今日の献立は、

・たけのこごはん

・かつおフライ

・キャベツのみそ汁

・かしわもち　でした。

５月５日の「こどもの日」にちなんだ献立です。

かしわもちの柏の葉は、縁起のいいものと言われ、食べられるようになりました。

また、たけのこは、天に向かって真っすぐに伸びるので、“まっすぐ元気に育ってほしい”という願いを込めて、たけのこご飯も作りました。

箕田っ子みんなが、すくすく元気に過ごせますように・・・！

避難訓練（火災を想定）が２時間目終了後に行われました。

訓練の放送から４分もかからずに、全校児童が校庭に避難できました。

全員が約束を守り、黙って静かに行動できたからだと思います。

もしも遊んでいるときに避難することになったら、上学年が近くにいる下学年を誘導してあげてほしいです。

 今年度第1回目の「放課後子ども教室」の実行委員会が行われました。

一年間の方針や内容について、市の担当者の方を交えて話合いを行いました。

箕田小では保護者や地域の方が中心となって運営をしていきます。

今年は、全部で2１回開催される予定です。楽しい遊びがたくさん計画されます。

対象は2年生から4年生です。楽しみにしていてくださいね。

 1年生は給食が始まって10日。

 みんなおいしそうに給食を食べていました。

「このスープ、おいしいね。」

「毎日、食べたい！」

「何回も、おかわりしたよ。」

どの子もおいしいおいしいと言って、ニコニコ顔で食べています。

最後は、しっかりと片付けもやっていました。

当番になっているお友達がどんどん片付けていきます。

すごいですね！

バスケ練習後に、校庭のトラックのポイント打ちをしました。

6月に行う運動会に向けてのものです。

明日からは5月。運動会の準備も少しずつ行われます。忙しくなってきますね。

放課後は、バスケの練習がありました。

試合をしたあと、チームごとに集まって振り返りをします。

今日の試合で気付いたことや今後の作戦について話し合っていました。

授業のはじめに発声練習を行いました。

曲に合わせて、歌う時の表情づくりや姿勢、おなかの使い方を練習しました。

久しぶりのドリルタイムでした。

各クラスで問題に取り組みました。

今日は、離任式でした。

昨年までお世話になった先生方に感謝の気持ちを伝える会です。

子どもたちが作文を読んだり、去られた先生方からお話をいただいたりしました。

ちょっぴりさみしいですが、先生方からもお話をいただけてみんな嬉しそうでした。

最後はみんなで歌を歌って感謝の気持ちを伝えました。

♬　まぶたをとじれば　せんせいとすごした　いくつものおもいでが　うかんできます～♪　

図工の時間です。

ビー玉を転がしたり、ストローで吹き流しをしたり、スタッパリングやスタンピングをしたり…。

工夫を凝らした作品作りに励んでいました。

全校で一年生を迎える会を行いました。

みんなで集まるのは今日が初めてです。

一年生の皆さんも緊張している様子でした。

2年生からメダルのプレゼントがありました。

各学年からの歓迎の言葉をもらい、少し気持ちが和んできたようです。

これから箕田小でなかよく楽しく過ごしていきましょうね。

一年生を迎える会の前に、児童会長と副会長の任命式を行いました。

よりよい箕田小のために、みんなで取り組んでいきましょう。

昨日に引き続き、授業参観・懇談会が行われました。

あいにくの雨でしたが、子どもたちははりきって学習に取り組んでいました。

今年度初めての授業参観・懇談会がありました。

クラスも変わり、気持ち新たに取り組む様子を見ていただきました。

昼休みに、体育館で球技大会に向けてのオリエンテーションが行われました。

球技大会の目的をはじめ、心構えや約束など、大切なことを学年全体で確認していきました。

また、指導にあたる先生方の紹介もあり、6年生全員が心を一つに取り組んでいくことを誓いました。

練習できる時間は少ないですが、気持ちを集中させ、互いに声をかけ合い頑張ってほしいです。

東校舎の通路の掲示板が変わりました。

風が強く、掲示物が何度も飛ばされましたが、無事に終了。

最後に枯山水もきれいにしました。

若葉の季節になりますね・・・。

社会の時間に、地球儀を使って世界の国や国旗、大陸の名前などを調べました。

４年生までは、埼玉県や日本の各地域について学びましたが、５年生になると学習内容が世界に広がります。

子どもたちは、とても興味津々です。

地球儀を見て確認したり、班で相談したりして考えていました。

今年度もアルミ缶回収を毎週金曜日に行います。

早速、もってきてくれたアルミ缶をかごに入れて回収しました。

少しでも大丈夫ですので、ぜひご協力をお願いします。

今日は、6年生が全国の学力・学習状況調査に臨みました。

一つ一つの問題に集中して取り組みました。

給食後は、学年集会が行われました。

学年によって、話合いをしたり、交流をしたりする時間です。

新しい学年になってまだ間もないため、お互いが気持ちよく生活するためのルールを確認するよい機会にもなりました。