特別日課では、どの学年でも、朝は、草取りや清掃に一生懸命取り組んでいます。

風もなく、とても暖かな日でした。

4年生が外で、ラインサッカーを行っていました。

試合をしたり、作戦会議を開いたり…。

チームで声をかけ合いながら、思いっきり試合を楽しんでいました。

放課後、職員で卒業式の会場の一部を準備しました。

紅白幕や赤じゅうたんなどをセッティングすると、より卒業式の雰囲気を感じるようになりました。

６年生が練習でも本番の雰囲気を感じながら取り組めるようになります。

点の位置を「たて　いくつぶん、横　いくつぶん」と表す学習です。

黒板上で考えると難しいのですが、立体にして考えると‥‥。

「なるほど！」

イメージがより明確になり、理解しやすくなったようです。

3年生は、１０月の社会科見学の時にフラワーセンターからチューリップの球根をいただきました。

そこで、一人一人が鉢に植えて育てています。

少しずつ芽が出てきましたので、4月にはすてきな花が咲いてくれることでしょう。

楽しみにしています。

5年生が6年生とお別れバスケットボールを行いました。

次年度は、5年生が6年生から引き継ぎ球技大会に臨みます。

6年生のすごさをあらためて感じながら、6年生との最後の交流バスケットボールを楽しみました。

6年生の廊下には、かわいい２年生からの言葉が掲示されています。

卒業を祝う会で送ったメッセージです。

今までやさしくしてくれたお礼をこめて…、そして、中学校へ進学する6年生に励ましのエールを込めて…。

嬉しいですね。

<4年生から>

図書室の壁には、 先生方からのお祝いメッセージが 飾られています。   　　　図書ボランティアさん 　　　ありがとうございます！

いよいよ卒業式の練習が始まりました。

今日は、証書授与の場面を練習しました。

自分の席から立って、ステージに上がります。

証書を受け取ると再びステージを降りて、自分の席へ。

返事、お辞儀、証書の受け取り方。どれも一つ一つ考えて取り組んでいます。

他の人との距離も保たなくてはならないので、なかなかタイミングが難しい場面もあります。

卒業までカウントダウンになりました。ちょっぴりさみしいですね。

新しい通学班長の会議が行われました。

4月に入学する1年生のお友達の確認も必要です。

間違えのないよう、丁寧に班員を確認していきました。

親切をすることのよさと難しさ。

親切はだれのためなのか。そして、本当の親切とは…。

親切をすることについてみんなで考えていきました。

早速、6年生からバトンを受けた5年生が、片付けをしていました。

てきぱきと行動していました。

頼もしいですね。

全校で6年生の卒業をお祝いしました。

中心となって進めたのは、5年生。進行は、代表委員と計画委員です。

各学年の発表は、とても楽しく心のこもった内容ばかりでした…。

これまでの6年間の思い出がよみがえってｋます。

下学年の声掛けに、6年生は一緒に踊ったり、楽しんだり…。

みんなの期待に答える6年生の姿は、とても素敵で頼もしく感じました。

みんなが大好きな6年生をお祝いできて、全校がとても嬉しそうでした。

掲示物の一部です。

１年生による6年生の似顔絵もありました。

次年度の通学班の編成を行いました。

６年生が卒業となるため、班長は５年生以下が務めます。

新たに入る１年生も班に入ります。

今日の一斉下校では、新班長のもと下校しました。

６年生の皆さん、一年間ありがとうございました。

最後まで見守ってくださいね。

一斉下校です。

6年生は、最後尾につきます。

英語の時間に、６年生の児童が、オーストラリアの小学生とオンラインで交流をしました。

日本のことを紹介したり、互いに質問をしあったりして、それぞれの生活や文化に触れることができました。

遠い外国とリアルタイムでつながり、伝え合えたことは、子どもたちにとって貴重な時間になりました。

美術展やポスター、書きぞめ展の表彰を行いました。

今日の給食は、

・ちらし寿司

・鰆の西京焼き

・すまし汁

・桜もち　でした。

３月３日はひな祭りです。鴻巣市は「ひな人形で飾る日本一高いピラミッドひな壇」が全国的にも有名です。

今日は、ひなまつりを祝う献立でした。

今日は、体育館の上を掃除しました。

いつもはなかなか入らない場所なので、ほこりがいっぱいです。

卒業式も近くなってきましたので・・・ピカピカにします！

今日もJRC委員会の子どもたちがアルミ缶の回収を行っていました。

たくさんのお友達が協力してくれるので、助かります！

ありがとうございます。

5，6年生が最後の委員会を行いました。

学校をよりよくするために、協力しながら一生懸命に活動をしました。

自分たちの学校に感謝し、大切に思うことをテーマとした学習でした。

6年生が学校への恩返しのために校舎をきれいにする姿と、壁をよごしたまますましていた主人公の自分とを比較し、それぞれの学校への思いを考えていきました。