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校長あいさつ

 

         「笑顔・チャレンジ(協働)・つながり」

        ~153年目の歴史とともに力強く歩む箕田小学校~

  

  本校校長3年目となります清水 良江(しみず よしえ)です。昨年に引き続き、よろしくお願いいたします。 

  今年度は、新たに1年生28名を迎え、全校児童241名、12クラスで、令和7年度がスタートしました。

  新しい友達や新しい担任との出会いがあり、それぞれ期待に胸をふくらませていることと思います。

  「人との出会い」は様々な形で大きな力に変わっていきます。

  今年のテーマは「笑顔・チャレンジ(協働)・つながり」です。

  縁あって出会った人を大切にし(「つながり」)、つねに「笑顔」で、一人一人の特性を生かしながら力を合わせて

 「チャレンジ」できる子どもたちを育てていきます。

  学校教育目標「感動し、共に喜びあえる児童の育成」を継承し、153年目の箕田小のよき伝統とともに職員一同

  全力を尽くして教育活動に取り組んでまいります。よろしくお願いいたします。

 

<校訓 「時を守り 場を清め 礼を正す」>

1 「時を守る」

 これは、時間・時刻をしっかり守るという意味です。

 授業やチャイム席、授業の開始時時刻を守ることを目指します。

 「次の授業の用意をしてから休み時間にし、チャイムで着席する。」という習慣を身に付けていきます。

2 「場を清める」

 一生懸命にそうじに取り組むことを目指します。

 その場所を使う人のことや、その場所の役割を考えて、心を込めて掃除をしていきます。

3 「礼を正す」

 あいさつや返事を心を込めて行うということです。

 毎朝、挨拶をしてくれる人、気持ちのよい返事をしてくれる人は、こちらもとても気持ちよくなります。ですから、挨拶ができる人は「いろいろな人とよい関係をつくる」ことができるのです。

「心の伝わる挨拶」と気持ちのよい「返事」で、周りの人とよい関係を作り、毎日気持ちよく過ごしていきます。

 

 基本となるこれらを実践し、一人一人が自分のことだけでなく、周りの人のことも考えてお互いに協力し、高め合える学級や学年にしていきたいと思います。

 そして、私たち職員も箕田小のよき伝統をしっかりと受け継ぎ、この伝統を大切にするととともに、今後も一歩一歩新たな歴史を刻んでいけるよう、一丸となって取り組んでまいります。

 保護者の皆様及び地域の皆様には、引き続き変わらぬご支援を賜りますよう、心よりお願い申し上げます。

 

<めざす学校像>                                          グランドデザイン R7(←クリック)

児童の笑顔が輝き、あいさつあふれる温かい学校

 ・児童が毎日楽しく通え、安心して過ごせる学校    「笑顔」

 ・児童同士が認め合い、学び合い、高め合える学校   「チャレンジ(協働)」

 ・保護者・地域・外部とのつながりのある学校     「つながり」

 

 

学校教育目標 「 感動し、共に喜びあえる児童の育成 」 

~「笑顔・チャレンジ(協働)・つながり」~

〇できる喜びを感じる子 (知)

  ➡ 児童の「できた」「わかった」と「学び合い」を大切にします。

・学習規律の徹底…「箕田小授業の約束」相手の話を聞く/「はい」返事

・「わかる」「できる」授業…見通しと振り返り/考えさせる場面/ノート指導

・学び合いの場の設定(自分の考え、相手の考え、共に学習を深める) 

・読書の習慣化

 〇人のよさを感じる子 (徳)

  ➡ 互いのよさを認め、高め合える関係づくりに努めます。

・よさを大事にする 

・「箕田っ子の約束~健やかな箕田っ子の6年間を願って~」の実践 

・安心して過ごせる居場所づくり   

・委員会、ボランティア活動の推進 

・心の教育の実践

・言葉の暴力の根絶(差別やいじめを許さない) 

・相談しやすい環境づくり

〇汗をかく喜びを感じる子(体)

  ➡ 健康で安全な生活と体力の向上を図ります。

・生活習慣の見直し(「スリープウィーク」の取組)により十分な睡眠時間の推奨

・進んで体を動かす子…外遊び、自主マラソン(→体力向上の研究)  

・「整理整とん」「きれいな教室」「無言清掃」…意識の向上  

・自分で自分の身を守る

 <箕田小学校>

 本校は、明治5年に発布された学制により宝持寺において箕田小学校として開設されました。その後、明治29年に現在の場所へ移転し、鉄筋校舎が増築された昭和36年4月20日を開校記念日としました。

 おかげさまで、令和4年度には開校150周年を迎えることができました。

 校訓「時を守り 場を清め 礼を正す」

  笑顔が輝き、「学校が楽しい」と思って通える学校、保護者の皆様が安心して通わせられる学校、地域の皆様から信頼を寄せていただける学校づくりに引き続き、努めてまいります。

              令和7年4月8日  鴻巣市立箕田小学校長 清水 良江 


 

 

 

箕田の源二の 血をうけて

強いこころと 丈夫なからだ

~「箕田小学校 校歌」~

                                  

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【学校ブログ更新情報】
服の力プロジェクト最終日でした。 総合の学習で取り組んでいる5年生が、今日も古着の回収をしました。 今日で古着の回収も終わります。この後は、回収した古着を仕分けしていく予定です。   JRC委員会では、アルミ缶の回収を行っていました。 こちらもたくさん回収できました。アルミ缶は、貴重な資源です。大事に生かしていきます。   保護者の皆様へ 今日は、服の力プロジェクト最終日となりました。皆様のおかげで、たくさんの子ども服が集まりました。集まった服は、この後、5年生の児童を中心に丁寧に分別して(株)ファーストリテイリングを通して、困っている難民の方へ送らせていただきます。詳しくは、後日、ご報告させていただきます。 本日最終日でしたが、出し忘れてしまった子供服がありましたら、来週火曜日(11月25日)にお子様に持たせてください。5の2の隣、日本語教室で回収させていただきます。ご協力ありがとうございました。
服の力プロジェクトで取り組んできた服の回収も、明日までとなりました。 今日は、5年1組の子ども達が箕田幼稚園に行き、幼稚園で集めていただいた服を引き取ってきました。 しっかりお礼の挨拶をして、みんなで協力して服を運んできました。 箕田幼稚園の皆様、ご協力ありがとうございました。
今日は、第2回目の体育科の授業研究会を行いました。 本校のテーマである「運動の特性や魅力を味わう・楽しむ」体育授業を目指して取り組みました。 <2-2>「ボール蹴りゲーム」(たくさん得点するための工夫を選ぼう) <6-1>「マット運動」(側方倒立回転を美しく行うポイントを見つけよう) <授業研究協議会> 放課後は、授業について協議する場を設けました。 成果や課題点を出し合い、課題について明確にし、指導者の先生から助言をいただきました。   研究会を通して、子供たちが楽しい体育の授業を作る方法や、教師自身も体育を教えていて楽しいと言える教科にする方法を学びました。 今日の学びを日々の授業に生かし、授業を改善してよりよい教育を子供たちに届けられるようにしていきたいと思います。
埼玉県小中学校等音楽会が上尾市でおこなわれ、本校からは5年1組が出場しました。 毎年、市から代表で小中学校3~4校が出場しているものです。 今年は幸運なことに、箕田小が「器楽の部」で出場することができました。   昨日は、先生方の前で練習の成果を発表し、励ましの言葉をたくさんいただきました。 <昨日のリハーサル> <本番の様子 11/18> 行きのバスの中では、一人一人が今日のめあてを発表し、気もちを高め合いました。 本番は、1番目の発表でした。少し緊張した様子でしたが、みんなで心を一つに演奏しました! 保護者の方にもたくさん聴きに来ていただきました。ありがとうございました。 みんながいい顔で終えられました。 次の校内音楽会でもがんばりましょう!
アンサンブル鴻巣ヴィルトォーゾから4人の方がいらして、ミニコンサートを開いてくださいました。 ヴァイオリンやビオラ、チェロなど、普段見たことのない貴重な楽器を紹介してもらったり、子ども達が大好きな曲を演奏してくれたりと、とても心あたたまるひとときを全校で過ごしました。 途中、代表の子ども達と箕田小の先生が一緒に曲を演奏する場面もあり、みんなで盛り上がりました。 弦のあたたかな音色は、私たちの心にとても響きました。 今日の経験はずっと思い出に残ることと思います。
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