今日の献立は、キャロットピラフ　牛乳　鶏肉のカレー風味焼き　白菜のクリームスープ　ストロベリーのクリスマスケーキ　です。

今日はクリスマス献立でした。クリスマスらしい華やかな色どりが見た目にも楽しく、とてもおいしかったです。

今日は２学期最後の給食でした。調理員さん、２学期も毎日おいしい給食をありがとうございました。

今日の献立は、　きなこ揚げパン　牛乳　フラワーサラダ　ポークビーンズ　です。

外はカリッと中はふわふわの揚げパンは、きなこの甘じょっぱい味がとてもおいしかったです。

フラワーサラダは、ブロッコリーとカリフラワーのビタミンたっぷりで体が元気になるおいしいサラダでした。

今日もおいしくいただきました。

日光江戸村に到着し、お弁当を食べ始めました。朝早かったので、子ども達は、お腹がペコペコとのこと。おいしそうに、食べています。天気も良く気持ちいいです。みんな、元気です。

楽しみにしていた社会科見学です。予定より早く日光東照宮に着きました。少し寒いですが、晴天です。初めに、全員で、陽明門と鳴き龍を見学し、班行動になりました。みんな、元気です！

　１２月２日（木）に６年生が、三重県鈴鹿市立箕田小学校の６年生とリモートで交流学習を行いました。箕田小学校と検索すると両校とも出てきます。思い切って連絡を取ってみたところ、実現することができました。話を聞いてみると児童数やクラス数もほぼ同じくらいでした。互いの教室を映し、県・市の名所や特産品などについて発表し合いました。発表者は緊張た面持ちでしたが、とても充実した表情を見せていました。（ほんの一例として、鈴鹿の箕田小は鈴鹿サーキットや松坂牛など、鴻巣の箕田小はひな人形や川幅うどんなど、互いにたくさん紹介しました）子ども達からは、「行ってみたい」「おいしそう」などの感想や笑い声がたくさん聞かれました。大先輩として千葉ロッテマリーンズの小島選手を紹介すると「すごい！」と声が上がり、うれしくなりました。他県の同い年の友達と主体的に関わり合うことのできた貴重な体験となりました。三重県鈴鹿市立箕田小学校の皆さんありがとうございました。

12月3日　今日はいいお天気でした。

3年の子供たちが、6時間目に外で太陽の光を虫眼鏡で集め、黒い紙を焦がすことができるか実験していました。

太陽が紙を焦がすことができたでしょうか。

是非ご家庭で話題にしてみてください。

埼玉水郷公園て、昼食をとりました。小春日和のなか、子ども達は、楽しみにしていたお弁当をうれしそうに食べていました。その後、さいたま水族館を見学しています。みんな元気です。

中島紺屋さんで、藍染め体験をしています。藍染めの説明を受けて、いざ実戦！子ども達は、オリジナルの藍染めハンカチ作りに、夢中にです。

気持ちのよい秋空のもと、社会科見学に出発しました。さきたま古墳に到着し、グループに分かれてガイドさんの説明を聞きながら見学しています。子ども達は、よく話を聞いてメモをしっかりとっています。みんな元気です！

１１月１３日（土）に延期になっていた運動会を実施しました。秋も深まる時季でしたが、好天に恵まれ小春日和のなか、子どもたちは、練習の成果を存分に発揮することができました。「感謝！協力！全力３１１人のあきらめない心」というスローガンのとおり、一人一人が全力で、走り、競い、演技する箕田っ子の姿に感激しました。ここで、各演技を紹介します。１・２年生の「かがやく　箕田っ子ヒーローズ」は、楽しく弾むようなダンスで、動きもそろっていました。３・４年生の「よっちょれソーラン節」は、大きな動作とメリハリのある動きが素晴らしかったです。また、掛け声や鳴子の音も響いて、ダイナミックで勢いのある演技でした。５・６年生の「ＷＡ　～心を一つに～」は、華やかな色の旗の交差や振り方を工夫した表現に目を奪われました。特に波は印象に残りました。旗を振る音も加わりより迫力を感じる一つの作品として上手に仕上がっていました。なかなか見ることのできない、上方からの写真を掲載しましたので、お楽しみください。

　各演技における他の上方からの写真をホームページに新設した「フォトアルバム」にアップしましたので、ぜひご覧ください。なお、年内の期間限定公開といたします。

コスモスアリーナ吹上で、楽しみにしていたお弁当を食べました。コウノトリ野生復帰センタでは、２羽のコウノトリが仲良く過ごしている様子や餌を食べる様子も見ることができました。みんな元気です。

消防署では、消防車や救急車の設備などについて説明をしてもらいました。人の命を守るために働く方々の話をしっかりと聞くことができています。説明や質問からわかったことをメモに取って、社会科の学習に生かしていきます。みんな元気です。

１１月２２日（月）

３年生が社会科見学へ出発しました。天候が少し心配でしたが雨も上がり、子ども達は、元気にバスに乗り込みました。早速、フラワーセンターについて場内を見学しています。説明を聞く態度がとても素晴らしいです。近くにある施設ですが、普段では見ることのできない、競りの様子なども見学することができました。みんな元気です。

今日の献立は、セルフあんぱん　牛乳　ポトフ　チキンナゲット　です。

今日は、給食室であずきからコトコトと煮ていただいたあんこをパンにはさんで食べるセルフあんぱんでした。

優しい甘さのあんこがとてもおいしく、子どもたちもよく食べていました。

東武動物公園のシンボルでもあるホワイトタイガーを見ました。「かっこいい」と子ども達の感想。となりのライオン見学では、突然の鳴き声に驚いていました。子ども達は、みんな元気です！

天気もよくなり、ぽかぽか陽気のなかで、楽しみにしていたお弁当です！お腹ペコペコと言っていた子ども達は、おいしそうに、食べています。

ふれあい動物教室では、ウサギや、モルモット、ヒヨコに触れ、「かわいい」「飼いたい」「ふわふわ」と声にする子ども達、とてもうれしそうです。自分の順番まで、きちんと待てる姿も立派です。

いつも元気で明るいあいさつをしてくれる１年生。特に今日は、笑顔🙂満点！子ども達は、初めての校外学習がとても楽しみな様子です。東武動物公園に到着して、見学をはじめました。みんな元気です！

今日の献立は、吹き寄せごはん　牛乳　鮭のもみじ焼き　豆腐と白菜の味噌汁　りんご　です。

秋の紅葉した葉が吹き寄せられた様子をイメージしたごはんで、さつまいもの黄色や、にんじんの赤色がとてもきれいでおいしかったです。

鮭のもみじ焼きは、すりおろしたにんじんとマヨネーズを混ぜたソースが鮮やかなオレンジ色に光っていました。

秋を感じる献立を彩りを楽しみながらおいしくいただきました。

１２：１０

気持ちのよい秋晴れの下、昼食をとりました。子ども達は、楽しみにしていたお弁当をおいしそうに食べており、とてもうれしそうです。昼食後に中部環境センターへ出発します。行程は予定通りで、子ども達も全員元気です。

１１：５０

次の目的地である埼玉県環境科学国際センターにやってきました。埼玉県の魚「ムサシトミヨ」の見学や巨大な映像シアターでの環境問題に関わる映像視聴、チャレンジエコドライブに挑戦したりしました。次は、お待ちかねのお弁当タイムです。今日は天気が良いので外で食べます。

１１月１１日（木）

好天に恵まれ、４年生が社会科見学に出発しました。出発式では、しっかりと話を聞く態度が素晴らしかったです。今日は、県の施設を３か所回ります。最初の目的地である埼玉県防災学習センターに到着し、災害の映像学習の後、地震体験と消火体験を行っています。全員参加、みんな元気です。

午前の活動を予定通り終えて、昼食です。子ども達はおいしそうにお弁当を食べています。天気もよく、午後のアスレチックもできることになりました。子ども達も大喜びです。みんな元気です。

１１月８日（月）

待ちに待っていた、校外学習の先陣を切って２年生が、国営武蔵丘陵森林後編へ出発しました。子どもたちは、笑顔で「行ってきまーす」とうれしそうです。目的地についた子どもたちは、ネイチャーハントの活動をしています。天気も良いようでひと安心です。子どもたちは、みんな元気です。

秋といえば、「収穫の秋」！　子 ども たちに秋の食べ物を聞くと、たくさん出てきました。サツマイモ・栗・柿・葡萄・秋刀魚などなど。それらを描いた一人一人の絵も上手でしたが、みんなの描いた絵を合わせ、それをうれしそうに見つめる自分たちとモミジやイチョウなの葉を飾った作品は、全体から収穫の秋を感じるとともに、見た人が優しく幸せな気持ちになれる素敵なものになりました。秋真っ盛りにぴったりの素晴らしい作品です。ぜひ、ご鑑賞ください。

10月28日（木）、今日は第二回フラワーデーでした。

委員会児童の花の紹介を聞き、全校児童で花壇の花の植え替えを行いました。

今回植えたのはパンジー、ストック、スコール、ビオラ、ノースポール、アリッサムの6種類です。

第一回よりも花の数や種類が増え、「大変だったけど、きれいにできて嬉しい」との声が聞こえました。

みんなで協力して丁寧に植えることができました。どの学年の花壇もとても素敵です。

職員室前のPTA花壇では委員会児童とPTAの方にもご協力いただき、なんと約１５０個の花苗を植えました。

ぜひいろいろな場所の花壇を見てみてください。

また、第一回に植えた花は委員会児童が押し花にしてしおりを作成しました。

しおりのプレゼント企画も計画中です。お楽しみに！

これからも花いっぱいの箕田小にしていけるよう、みんなで大事に育てていきます。

放送委員よる給食時間のクイズで「校長先生の好きなスポーツがボッチャ」ということを聞いた６年２組の子どもたちが、クラスレクで行っていた「６２６２オリンピック」の種目である「ボッチャ」に誘ってくれました。道具を工夫して楽しんでいた（自分たちで工夫することは、素晴らしいことです！）ということなので、より楽しんでもらおうと、本格的なセットを借りてきて、一緒に楽しみました。ボッチャは、カーリングに似ており、ジャックボール（目標球）と呼ばれる白いボールに、赤・青のそれぞれ６球ずつのボールを投げたり、転がしたり、他のボールに当てたりして、いかに近づけるかを競います。やってみて、金メダリストの杉村英孝選手のテクニックのすごさを感じました。6年2組のみなさん、楽しい時間をありがとう！　他のクラスでも楽しめる機会を設けていこうと思います。

鴻巣市は、花のまち。

なぜ花の街かといえば、生産が日本一になっている花があるからです！

その花を使った寄せ植えを3年生がつくりました。

鴻巣市内で花を栽培している花農家の方に教えていただき、きれいに植えることができました。

植えた花は、①パンジー　②プリムラジュリアン　③シロタエギク　の3種類です。

さて、①～③の植物の中に、鴻巣市が生産日本一になっている植物があります。どれでしょうか。

答えは、https://www.city.kounosu.saitama.jp/shisei/gaiyo/4/1455525739876.htmlにあります。

１０月２６日（火）

【献立】ご飯　手作りコロッケ　ボイルキャベツ　小松菜のみそ汁わかめふりかけ　牛乳　

　　　　　手作りコロッケがとてもおいしかったです。外がサクッと揚がっており、中はホクホクのジャガイモ！　

　　　　　若干ゴロゴロ感を残してくれたのもうれしいですね。

　　　　　お店で揚げたてのものを食べた時のように温かいままで食べることができました。給食前からいい匂いが

　　　　　して、子どもたちも楽しみにしていました。

１０月２２日（金）

【献立】しめじご飯、いわしのカリカリフライ、せんべい汁、りんご、牛乳

　　　　しめじご飯は、秋らしい色どりに加えて、香りもよく食欲をそそりました。いわしのカリカリフライは食べやす　

　　　　いように頭を落とし、衣がサクッと揚がっているので、骨を気にせずにおいしくいただきました。せんべい汁は

　　　　青森県の郷土料理で、醤油味で煮立てた汁に、南部せんべいが具として入っています。食感は、つるっともちも

　　　　ちという感じで、すいとんに似ています。ボリュームもありました。各地の郷土料理を食べられるのも給食の

　　　　魅力ですね。食欲の秋に、素敵でおいしい献立でした。

DSCN0408.JPG

１０月１５日（金）

理科の「土地のつくり」の学習で、地層のでき方についての実験を行いました。雨どいを川に例え、砂や土（粘土）を数回に分けて、流していきます。雨どいの先には、水の入った水槽があり、流された土砂が水の中で層になって堆積していきます。水が透き通って層が見えてくると「地層になってるのが見える」「地層ができる様子が分かった」などの声が上がっていました。理科支援員の大澤先生が水槽の水を抜くと地上に地層が現れたようで、よりリアルな印象を受けました。ＰＣに写真で保存して、学習のまとめにも生かしていきます。

１０月１５日（金）

３年生は、算数の授業で「大きな数のかけ算」の学習をしています。かけ算九九では、解けない問題を図や位取り表などを使って考え、位ごとに計算するとかけ算九九を使って計算できることを学びました。
この考えをもとに、かけ算の筆算につながっていきます。計算ドリル等で、宿題が出たときに確認していただけるとより力がつくと思いますので、ご協力お願いします。PCを活用して発表したり、みんなの考えを共有したりするなどなどたくさんの活動に一生懸命取り組み、ぐんぐん成長しています。

2学期初めての縦割り班遊びをロング昼休みで行いました。9月までは非常事態宣言中であったため、実施できませんでしたが、久しぶりに活動ができました！

この日は、雨のため教室での活動となりましたが、6年生が中心となって楽しい遊びを企画し、みんなで楽しく遊びました！上級生は下級生に楽しんでもらえるように工夫している姿がとても微笑ましかったです。

縦割り班遊びをきっかけに今後も他の学年の子どもたちと交流してもらいたいと思います。

１０月１３日

高学年の外国語及び中学年の外国語活動の授業は、ＡＬＴのニカ先生と担任で行っています。授業では外国語でコミュニケーションが図れるように、聞くこと、読むこと、話すこと、書くことをなどの学習をしています。歌やゲーム、チャンツ（リズムにフレーズを乗せて発話し、繰り返しのフレーズを聞く活動）が多く取り入れられ、子どもたちも明るく、ノリノリで楽しく学習しています。また、低学年も計画的に実施しています。国際理解教育に関わる掲示物も主任の先生とニカ先生が作成しています。

２学期より、音楽の時間に鍵盤ハーモニカの学習が始まりました。

「どんぐりさんのおうち」や「どれみであいさつ」等、初めて聴く曲に、はじめの内はとまどう姿もありましたが、一生懸命に取り組み、ドレミの場所を正しく覚えることができました。感染症対策により換気に留意し、交互に演奏したり指だけで練習をしたりと、工夫して取り組んでいます。そのため、演奏活動の時間は少なくなってしまいましすが、子どもたちの安心・安全を最優先にしつつ、楽しく学習に取り組みました。

これからも様々な「初めて」へ楽しく挑戦していきたいと思います。

今日 は、10 月1日 の「市民 の日 」に ちなんだ「市民 の日記念献立 」でした。鴻巣市 では、稲作 が終 わると 小麦 を作 り、「うどん」や「まんじゅう」に利用 してきました。「こうのす川幅 うどん」は、鴻巣市と吉見町 の間を流 れる荒川の川幅 が日本一 であることにちなんで誕生 した、ご当地 グルメです。今日 はいつもよりも少し太いうどんにし、つけ汁には、鴻巣市内 の農家 さんが育てた「ねぎ」を使 いました。また卵焼 きには、鴻巣市 のマスコット「ひなちゃん」の焼印 が押してありました。

【献立】牛乳　肉汁うどん　ひなちゃんの卵焼き　小松菜のおろし煮　豆乳プリン　

校長講話にて、プロ野球千葉ロッテマリーンズで投手として大活躍している、箕田小の卒業生　小島　和哉（おじま　かずや）選手の話をしました。子どもたちは、大先輩の活躍やエピソード、小学校時代の話に胸をときめかせて聞いていました。小島選手が、帽子のつば裏に「強気で攻めろ」と書いてあることを伝え、「よいことや正しいことに対して、勇気をもって強気でいこう」と子どもたちに語りました。小島選手の活躍等につきましては、学校だより1０月号をご覧ください。

講話後は、子どもたちから小島選手に向けて、たくさんの応援メッセージが届きました。

　がんばれ！　小島　和哉　選手　箕田小学校みんなで応援しています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今日の献立は、はちみつパン　牛乳　鶏肉のパプリカージュ　粉ふき芋　ウインナーとレンズ豆のスープ　です。

ふわふわのはちみつパンは、甘みもあり、おいしかったです。鶏肉のパプリカージュは、付け合わせの粉ふき芋との相性がとてもよく、子どもたちにもとても人気でした。

　６年生が、毎朝校庭の草取りをしてくれています。登校後、全員が外に出て、朝から一生懸命、箕田小のために汗を流しています。おかげで、夏休みであちこちに草が生い茂っていた校庭が、日に日にきれいになってきました。

　さすが頼れる最高学年。６年生の皆さん、ありがとう！

さわやかな秋晴れの中、2年生は体育の授業でなわとびと台風の目に挑戦しています。

なわとびはリズムに合わせて上手に飛ぶことができるようになってきています。

個人練習では、二重とびに挑戦する子も増えてきました。目指せ、なわとび名人！！

台風の目では、数人で棒をもってカラーコーンを回ります。

内側の児童が力強く回したり、外側の児童が素早く走ったりするなど

チームプレーが難しい競技ですが、声を掛け合って懸命に走って

楽しみながら体力づくりに取り組んでいます。

11月の運動会が楽しみです。

先週ブログでお知らせした、３年生のホウセンカの観察。パソコンを使って写真を撮りました。

（その様子はこちら↓）

　９/１０学校ブログ「児童用端末を持ち帰ります！」

今週は、ホウセンカの写真に気づいたことを書き込んで、話合いをしました。

子供たちは、実際に自分が撮った写真に書き込みをしながら、植物の変化に気づいていました。

「葉がギザギザ」「葉が大きくなった」「花は白とピンク」「つぼみがあった」「実ができた」「種があった」

そんな気付きをみんなで話し合って、植物の生長について学ぶことができました。

今日の献立は、ご飯　牛乳　かつおの竜田揚げ　大豆の磯煮　キャベツの味噌汁です。

旬のかつおが、ふっくらとしてとてもおいしかったです。

大豆の磯煮も具沢山で栄養たっぷりでおいしかったです。

　本日、児童用のパソコンを持ち帰ります。パソコン内のドリルパークを宿題で出しました。授業でも行っておりますので、ご家庭でもご覧ください。子どもたちは、早々に使いこなしており、授業中の活用も進んでいます。理科の時間に植物の様子を画像で記録して、成長の記録や気付いたことをまとめたり、国語の授業では文章に絵を添えたものを作成したりもしています。また、休み時間に楽しむ姿も見られます。

９月７日（火）　

２時間目に、不審者対応避難訓練を実施しました。万が一、不審者が学校へ侵入した場合を想定し、教師の指示のもと、自分の身を守る行動についての確認を行いました。各教室で不審者の侵入を防ぐために、ドアのところに机やいいすを集めて、バリケードを築きました。その後、職員がさすまたや消火器などをもって参集し、不審者を取り押さえるためのシュミレーションを行いました。また、学校内外に関わらず、身の危険を感じた時は、大声で助けを呼ぶ、危険な場所からは素早く立ち去る、近くの大人に助けを求めることなど、自らの安全を確保することを子どもたちに伝えました。

今日から給食が始まりました。

献立：キムチチャーハン・はるまき・だいこんとしめじのちゅうかスープ ・くだもの（梨）・牛乳

中華風の献立でしたが、だいこんとしめじのちゅうかスープは、さっぱりとしてキムチチャーハンとの相性がばっちりでした。季節物の梨も甘くて、おいしかったです。

食事風景を見て回りましたが、どのクラスも全員が前を向いて、しゃべらずにしっかりと食べていました。約束がしっかりと守れる箕田っ子は素晴らしいです。

本日（８月３０日）から２学期のスタートです。子どもたちは元気に登校できました。８月に入り急激な感染拡大を受け、過ごし方の工夫を余儀なくされたことと思いますが、子どもたちの明るい笑顔や楽しく友達と過ごす姿に安堵しました。

始業式は、感染予防の観点から放送で行いました。校長先生からは東京オリンピックのさまざまな競技の活躍などから、スポーツの素晴らしさについてのお話や、引き続きマスクの着用、定期的な手洗いうがいの徹底など感染予防に努めることについてお話がありました。

児童代表の言葉では、２学期のめあてを読んでもらいました。２人とも素晴らしい態度で発表ができました。箕田っ子全員が、目標をもち、達成に向けて努力し続ける２学期になればと思います。

当面の間、厳しい局面が続くと思われますが、保護者の皆様におかれましても、お体には十分留意していただき、引き続き本校教育活動へのご支援をお願いいたします。

リフトからの景色は絶景でした！

リフトを降りれば、バスに乗って帰路です。

２日間よい天気ですべての工程を順調に行うことができました。

東館山植物園で班別行動を楽しみました。

よいお天気のなか、子供たちは楽しそうに活動していました。

この後、リフトに乗って下山します。

ゴンドラに乗って、東館山の山頂に到着しました。

これから高山植物園を見学して、リフトで高天原に向かい、バスで帰路につきます。

　一晩明けて、朝の体操です。

　５年生は、みんな元気に朝ご飯を食べました。本日は、１６：００帰校の予定です。

７月２５（日）１８：４０

天気も崩れることなく、キャンプファイヤーを行うことができました。

山に陽が落ちて、火の神が火の子を従え、箕田小学校のキャンプファイヤーに来てくれました。

友情の火・挑戦の火・未来の火を分けていただき、点火すると炎が燃え上がりました。

第二部では、みんなでゲームやダンスを楽しみ、大いに盛り上がりました。

小学校生活、最高の思い出ができました！！

７月２５日（日）１７：４５

天気を考慮して、夕食と入れ替えてキャンプファイヤーをスタートしました。子どもたちは、全員元気に楽しんでいま～す。

先に、お弁当とハイキングの写真を追加します。

７月２５日（日）

子どもたちは、現在部屋で休んでいます。ここで、ハイキングの様子をお伝えします。

木戸池から田ノ原湿原を通り、三角池を横目に信大自然教育園を経て蓮池までの「自然探勝コース」に沿って、整備されたハイキングコースを歩き、志賀高原のいろいろな自然に触れることができました。鴻巣市では見ることのできない大自然の中、子どもたちからは、「空気がおいしい」、「池や湿原がきれいだね」、「見たことがない植物がある」など、感嘆の声が上がっていました。

予定より早く蓮池に着いたので、志賀高原自然保護センターに立ち寄り、班ごとに見学しました。志賀高原に関するジオラマなどの資料がたくさんあり、子どもたちは興味をもって、楽しく活動できました。

７月２５日（日）１４：４５

ハイキングを終えて、無事にホテルに到着しました。入館式を終えて、班ごとに部屋に入って一休みです。みんな元気で、発熱者、体調不良者はいません。この後、入浴や買い物などがあります。

７月２５日（日）１２：１０

昼食の様子です。朝早くお腹もすいていた子どもたちは、とてもおいしそうにお弁当を食べていました。パワーを充電して、ハイキングに出発です。曇り空ですが、木々や草花の緑、咲いている花もきれいで、とっても気持ちがいいです！子どもたちも元気に楽しく過ごしています。

７月２５日（日）１１：１５

予定通り木戸池に到着しました。みんな元気です。これから、昼食です。

なお、確認のため、ご覧になりましたら、家庭でどなたか代表で、👍ボタンをお願いします。

７月２０日（火）、１学期終業式を行いました。明日からは子どもたちにとって待ちに待った夏休みです。保護者の皆さま、地域の方々のご支援を受けて、無事に1学期を過ごすことができました。ありがとうございました。終業式では、校長先生から信号機の色の秘密から交通安全に関わるお話がありました。横断歩道等を渡る際には、青信号でも安全を確認して渡るようにしましょう。代表児童による１学期の振り返り作文では、とても上手に発表して、がんばりがよく伝わり、大きな拍手がおくられました。夏休みの過ごし方については、引き続き１学期の生活目標を継続し、あいさつや学習、歯磨き、運動に取り組んで欲しいと思います。また、事件や事故等にも巻き込まれないように十分に注意して過ごしてください。是非、ご家庭でも配付された「夏休みの生活」をお子さんと一緒に読んで再度の確認をしていただければと思います。

８月３０日（月）の２学期始業式に箕田っ子３１１名と元気に会えることを楽しみに待っています。

月に２回ほどのペースで、ロング昼休みに縦割り班活動を行っています。縦割り班活動は、１年生から６年生で混合の班を作り、６年生がリーダーとなって楽しく遊ぶ時間です。この遊びのねらいは大きく二つです。 一つは「異学年の交流を図ることで、親睦を深め ること」、もう一つが「下級生の世話をする中で、上級生としての自覚を育むこと」です。今回は、鬼ごっこ・ドッジボール・長縄とび・だるまさんがころんだ・へびじゃんけん・鉄棒リレーなどなど、どの班も全員が楽しめるように工夫をして遊びを考えています。特に６年生は、下学年の面倒もよく見ながら活動しています。さすが最高学年ですね。

　先週の木曜日に、１年生が、給食の献立にあるトウモロコシの皮むきを行ってくれました。１枚１枚丁寧に皮をむき、黄色い身が出てくると、「あったぁ」「やったぁ」「おいしそう」などの声が上がっていました。また、ひげの部分も丁寧に取り除いてくれました。給食の時間に「おいしかったよ。ありがとう」とお礼を言いに行くと、「２本むいたよ」「３本むいたよ」「４本もむきました」など、次々と子どもたちの活躍が報告されました。元気があり、頼もしい１年生です。お疲れさま、ありがとう。

　水泳学習の条件が整ったのでプールに入りました。１・２年生にとって箕田小学校のプールは初めての体験です。スイミング等で慣れいる児童もいれば、保育園や幼稚園のプールに比べて大きく深いので怖がる児童もいましたが、しばらくすると、みんな笑顔で楽しそうでした。感想を聞くと「気持ちいい」「楽しい」「もう少し、入りたい」という声が多く聞かれました。子どもたちの活気に陽の差す時間もありました。水の量を調節したり、プールフロアを活用したりするなど、下学年のために、水深を浅くする工夫を行って学習しています。また、入れるといいね！

今日の献立は、じゅうしい　牛乳　きびなごごまフライ　なすのみそしる　冷凍パイン　です。

沖縄県の郷土料理をおいしくいただきました。

　りんどう学級の畑で育てたジャガイモの収穫をしました。土の中を掘ってコロコロとジャガイモが出てくると、「やったぁ。」と皆、大喜びでした。大きなジャガイモ、小さめなジャガイモ、丸いジャガイモ、ゴロゴロしているジャガイモ、たくさん収穫できて、皆、大満足でした。この後、収穫したジャガイモを皆で調理して、おいしくいただきます。

　ハーネスクラブという団体の方々をお招きして視覚障がい者の方の話を聞き、盲導犬が実際にどのように介助しているか見学しました。また、アイマスク体験では目に障がいのある方の気持ちについても考える機会となりました。どの体験も子供たちは、真剣に時には楽しみながら活動し、貴重な時間を過ごすことができました。今後も学習の中で、体験を重ねていき、生活の中でも生かしていけるといいですね。

２年生は６月２４日（木）に町探検へ行ってきました！

学校の周囲にある箕田氷川八幡神社、JAさいたま箕田支店、箕田幼稚園、箕田郵便局の計４か所を見学し、子どもた

ちの考えた質問や、仕事にまつわる様々なお話を教えていただきました。

朝は雨が心配されていたものの、子どもたちの元気な挨拶をうけて探検時には青空が広がりました。

子どもたちはきちんと列に並んで歩き、メモを取りながらとても真剣に話を聞いていて立派な態度でした。

怪我なく、安全に帰ってくることができて良かったです。

自分たちの住む「箕田」についてたくさん学べました

６月２３日（水）に、さきたま史跡の博物館の方をお招きし、古墳時代についての授業をしていただきました。

熊本県の江田船山古墳から出土した大刀や埼玉県の稲荷山古墳から出土した鉄剣をよく観察し、共通点から分かった

ことをまとめました。

子どもたちは実物を見たり、さわったりすることでより興味をもって活動することができました。

６月２２日（火）

　先週末から水泳指導が始まりました。１・２年生にとっては初めての、３～６年生にとっては２年ぶりのプールと

なります。コロナ禍で、昨年度の夏は、なかなか水に触れる機会がなかったと思います。例年よりも学習する時間数

を減へらして、３密に配慮しつつ安全を最優先とし、水慣れからゆっくりと進めていきたいと思います。

６月１７日（木）

５時間目にリコーダー講習会が行われました。

３年生から音楽の学習でリコーダーの演奏をしています。

そこで、リコーダー協会の方を学校にお招きし、演奏とリコーダーの吹き方を教えていただきました。

リコーダーで、『となりのトトロ』や『香水』『紅蓮花』が演奏され、子供たちはびっくり。

「あんな曲演奏できるんだ～」

「すご～い」

という声が自然と聞こえてきました。

そして、小さなリコーダー「クライネソプラニーノ」から大きなリコーダー「バス」まで６種類のリコーダーの音色

も聞き、びっくりの連続。

音楽でリコーダーの演奏が楽しくなる、そんなリコーダー講習会になりました。

今日の献立は、カレーライス　牛乳　フルーツポンチ　キャンディーチーズ　です。

今日は、「カレー」についてお話しします。カレーの始まりは「インド」です。ターメリックや とうがらし、カルダモン、クミン、シナモン、コリアンダーなど、数十種類以上の辛味や味・香り、色など、それぞれに特徴があるスパイスを調合して作ります。日本にカレーが伝わってきたのは、外国文化の伝わってきた明治時代で、カレーライスは今では国民食と言われるようになりました。今ではインドに次いで、カレー粉消費量　世界２位になりました。みなさんの給食大好きランキングの上位にも入っているでしょうか？歴史あるカレー、なじみのあるカレーを、味わっておいしくいただきました。

６月８日（火）のロング昼休みに花壇の植え替え作業を行いました。子どもたちは、一生懸命、一つ一つの花を丁寧に植えることができました。季節の花が植えられた花壇は、どの学年も色とりどりになり、きれいになりました。暑い日が続いていますが、緑化委員会の児童がしっかりと水を与えているで、元気に育っています。きっと大きく成長し、花があふれる箕田小になることでしょう。また、ＰＴＡ環境部さんの方々にもお手伝いをいただきました。ありがとうございます。

今日の献立は、中華丼　牛乳　春雨スープ　アーモンドです。

今日は、「中華丼」についてお話します。中華丼は、肉や魚介類の入った野菜炒めにとろみをつけたものをご飯にのせた中華風のどんぶりです。東京の料理店で昭和の初め頃、客から、ごはんに八宝菜をのせてほしいと頼まれて作ったのがきっかけです。今日の給食の中華丼は、豚肉、いか、にんじん、たけのこ、たまねぎ、キャベツ、かまぼこ、うずらの卵が入っていて、しょうゆ、オイスターソースなどで味付けし、とろみをつけたものをごはんの上にかけて配膳します。海、山、畑の幸と、使っている食品も多く、栄養のバランスもよく、ボリュームたっぷりでスタミナのつく主食です。今日もおいしくいただきました。

　６月７日（月）

　プール開きに向けて、プール清掃を行いました。５・６年生が一生懸命、プールやプールサイド、更衣室等をきれ

いにしてくれました。これで、みんなが気持ちよくプールに入れます。ありがとう！。放課後は教職員で仕上げを行

いました。

箱根園に着きました。時折強い雨が降っています。水族館では、グループで見学しました。大水槽のウミガメやカワウソ、アザラシが人気でした。

ホテルで退館式を終えて、箱根ビジターセンターに着きました。シアター視聴(箱根の自然～生きものたちの四季～)、ジオラマによる箱根の地形と火山の歴史の説明、スライドによるクイズの３グループに分かれて、見学しています。

寄木細工を作成しています。思いおもいにパーツを組み合わせて、オリジナルのコースターを作っていきます。子どもたちは、全集中で取り組み、思い出を形に残すことができました。。今日の行程ですが、ホテルの近くにある、箱根ビジターセンター(環境省)と箱根水族園を見学することにします。

おはようございます。箱根は予報どおりの雨です。朝の健康観察で、全員の健康状態が良好であることを確認しました。朝食では、シールド(アクリル板)を立てていただき、対面での食事を楽しみました。多くの保護者の皆様にブログをご覧いただき、ありがとうございます。行程の変更についても、随時お知らせいたします。なお、学校への到着時間か、変わることが、予想されます。その場合は、メールにて連絡します。

お風呂とお土産の購入です。おこづかいを手にして、早速売り場へ、これがいい！喜んでくれるかな、お金が足りるかな、などなど友達と相談しながら、まよいながらも笑顔の子どもたち！楽しみに待っててください。

天候にめぐまれ、キャンプファイアを行うことができました。燃え上がる炎と舞い上がる火の粉に子どもたちの心も体も最高潮！大盛り上がりの楽しい時間でした。

ホテルに到着しました。入館式を終えて、部屋に入りました。子どもたちは、ワクワクしています。検温がありましたが、全員元気です。ホテルの宿泊は、箕田小だけに配慮していただきました。

ロープウェイに乗って、駒ヶ岳の頂上へ！　素晴らしい景色が広がります。富士山はすそのまで、小田原市街と相模湾、そして芦ノ湖！子どもたちも大喜びです❗ロープウェイは、臨時便を出していただき、全員で乗車しました。ロープウェイが揺れる度に歓声があがりました。

芦ノ湖の遊覧船に乗っています。一番新しい海賊船に乗ることができました。デッキに出ると風が気持ちよく、子どもたちも楽しそうです。

芦ノ湖を眺める恩賜箱根公園で、お弁当を食べました。天気がよく、汗ばむほどです。みんな元気です。明日の天気を見越して今日のうちにロープウェイに乗ります。

予定より早く関所跡に到着しました。資料館を見学し、集合写真を撮りました。その後、班ごとに見学しまた。晴天で景色が、きれいです。予約していたので貸し切り状態です。

小田原PAを出て、山道に入りました。子どもたちほ、ガイドさんの話を真剣に聞いています。　　　　

おはようございます。朝早くからお見送りをしていただき、ありがとうございます。出発式を終え、元気に出発しました。これから、定期的に子どもたちの様子を伝えていきます。お読みいただけた６年生のご家庭は、どなたか代表で「👍️」を押していただけますようお願いします。なお、６日までの公開とし、以降は編集します。現在、高坂PAを出ました。みんな元気です。

 ５月の２～３週目には、各クラスで実際に児童が自分のパソコンを使い、ID・パスワードを登録したり、ドリル学習を体験したりしました。子どもたちは目を輝かせながら、夢中になって取り組んでいました。

6月１日（火）のロング昼休みで校長講話がありました。

今月の校長講話は校訓である「時を守り」「場を清め」「礼を正す」のお話でした。

「時を守り」とは、時間や期日を守ることであり、信頼に繋がる。

「場を清め」とは、整理整頓や丁寧な掃除、与えられた仕事をしっかり行うことであり、責任感が強くなる。

「礼を正す」とは、気持ちのこもった挨拶や返事をすることであり、人間関係が広がる。

というお話でした。

大人になっても、どれも役立つ大切なことなので、箕田っ子の全員が校訓を意識して行動し、より良い箕田小学校になっていって欲しいと思います。

箕田小学校では、校長講話を聞いた後に、内容と感想の2段落構成の作文を書いています。

今日の献立は、はちみつパン　牛乳　ホキのピザ焼き　ジャーマンポテト　ウィンナーとレンズ豆のスープ　です。

今日は、「ジャーマンポテト」についてお話します。「ジャーマン」は「ドイツ風の」という意味で、じゃがいもや玉ねぎ、ベーコンが、ドイツでよく食べられていることから、この名前がついたようです。しかし、ドイツには、ジャーマンポテトという名前の料理はなく、「じゃがいもとベーコン」という意味の「シュペックカルトッフェル」という名前で呼ばれているそうです。じゃがいもには、ビタミンCが多く含まれていて、免疫力　を高めたり、肌荒れの防止に効果があります。じゃがいものほくほくした食感　と、炒めたベーコンの味わいを楽しみながらおいしくいただきました。

５月２６日（水）

好天のもと、新体力テストが行われました。今日は、体育館で上体起こ し・反復横と び、校庭で５０ｍ 走・立ち幅と び・ソフトボール投げの計測を行いました。高学年が計測の補助をしてくれ、スムーズに実施することができました。昨年度は、実施できなかったので、１・２年生は初め体験となります。感想を聞くと「楽しかった」との声が返ってきました。その他の学年も２年ぶりの実施に、自分の体力がどれくらい伸びたのか、興味深々でした。少しでも自分の記録を伸ばそうと一生懸命に取り組む子どもたち、中には大きく伸びて喜ぶ姿や練習よりも結果が悪くて悔しがる姿も見られました。元気に全力で運動する子どもたちの姿に、しみじみと感慨深いものを感じました。よく頑張ったね。

今日の献立は、カレーライス　牛乳　フルーツポンチ　チーズ　です。

今日は「チーズ」について お話しします。チーズの誕生は、古代アラビアの民話で伝えられています。「砂漠の旅人が、羊の胃袋でつくった水筒に 乳を入れ、ラクダの背にくくりつけて 旅にでました。1日の旅を終えて、乳を飲もうとしたところ、水っぽい液体と 白い固まりになっていました。」という話があります。このような偶然の出来事が、チーズの誕生とされています。チーズは、牛乳を固めてから、水分を取り除いたものなので、牛乳の栄養が ぎゅっとつまっています。同じ量のチーズと牛乳を比べた場合、チーズのカルシウムは、牛乳の約６倍、たんぱく質は約７倍もあります。チーズは少しの量でたくさんの栄養をとることができます。

５月１９日（水）のロング昼休みにはじめての風の子タイムを行いました。

風の子タイムは、１～６年生の児童が縦割りで集まって、一緒に遊ぶ時間です。６年生がリーダーとなって活動します。昨年度は、感染防止の観点から実施を見合わせていたので、１、２年生は初めての体験となります。今年度１回目の風の子タイムだったので、自己紹介や簡単な遊びをしました。他の学年の児童との交流を楽しんでもらいたいと思います。今後は、校庭での活動が多くなります。

今日の献立は、ごはん　牛乳　カレイのレモン風味　五目煮豆　じゃがいもの味噌汁　です。

今日の魚は「カレイ」です。カレイは、平たい魚で、両目が 体の右側についています。これは、海の底で、泥や砂をかぶって隠れやすいように特化したもので、カメレオンのように、周りの色に合わせて 体の色を変えることもできます。ヒラメとよく似ていますが、一般的に、ヒラメは表側にしたときに、目や口が体の左側にきます。これに対し、カレイは目や口が体の右側にきますので、「左ヒラメで、右カレイ」という言葉で分けられています。今日のカレイは、骨まで食べられるように調理してあるので、骨や歯を丈夫にする「カルシウム」を たくさんとることができます。レモンの香りがさわやかな 甘辛いたれと よく合っておいしいです。よくかんで、いただきました。

５月１９日（水）

　令和３年度第１回目の学校評議員会が開催されました。学校評議員会は、教育活動の実施や学校・家庭・地域の連携など学校運営に関しての意見をうかがい、地域に開かれた学校づくりを推進するために設置されています。箕田小学校では、元学校関係者の方や自治会長さん、主任児童委員さんなど６名の委員さんにお願いをしています。第１回目では、校長より学校の運営方針についての説明があり、その後授業の様子を見ていただきました。委員の方々からは、コロナ禍ではあるが、子どもたちが落ち着いて学習しているとの感想を多くいただきました。

　５月１３日（木）と１４日（金）にかけて、全クラスで日本赤十字社埼玉支部より講師を招いて授業を行いました。これは、本校の人権教育の取り組みとして実施し、１４日にはＰＴＡの研修会も行われました。現在も新型コロナウイルス感染症については収束の兆しが見えず、新しい生活様式が続いています。このような中、新型コロナウイルスからは、「病気」以外にも「恐怖や不安」や「差別」の感染が生まれていることを学びました。そして、これらの感染症を防ぐためには、「正しく知り、正しく恐れること」「笑顔と日常を取り戻すこと」「優しさと思いやりをもって生活すること」をみんなで行っていくことが大切であると教えていただきました。子供たちは、講師の方の話を真剣に聞き、もし仲間が感染したとしても「友達を励まし、一緒に遊ぶこと。」「相手に対して優しさと思いやりをもって行動すること。」「自分ができることをしていくこと。」を意識して行動していきたいという想いを持ちました。

５月１２日（水）に市内球技大会が鴻巣市総合体育館で開催され、6年生が参加しました。

各クラス２チームが出場し、今年は鴻巣南小、鴻巣北小、松原小学校のチームいずれかと２試合を行い、２勝すると優秀チーム賞、他は敢闘チーム賞となります。箕田っ子は、本番に強いようで、練習の成果を発揮し、それぞれのチームが全力を尽くしてプレーすることができました。特に、最後の瞬間まで諦めず、ボールを追い、ゴールを狙う姿勢が素晴らしかったです。第４クオーターで逆転する展開もあり、３チームが優秀チーム賞、１チームが敢闘チーム賞となりました。また、応援や試合のマナーもよく、箕田小学校の代表として立派な態度でした。

練習も含め、６年生のみなさんよく頑張りました。心から拍手を送ります！

５月１１日（火）のロング昼休みに６年生の市内球技大会に向けての励ます会が行われ、５年生が中心となり全校で応援をしました。応援団の気持ちのこもったエールは６年生に届いたことでしょう。

６年生は大会に向けて、放課後練習に一生懸命取り組んできました。バスケットボールの技術だけでなく、チームスポーツの大切さや楽しさなど多くのことを学び、１か月前とは見違えるほど成長しました。選手代表児童からは、練習や応援に関わった保護者の方、先生方、下級生に感謝の気持ちをもって本番に臨みたいとの話がありました。ぜひ、その気持ちを忘れることなく、対戦する他校の児童にも敬意をもって戦って欲しいと思います。

校長先生からは、NBAで活躍している八村塁選手の「毎日本気で練習をやってきたからこそ、それが出せる試合がすごく楽しかった。」という言葉が紹介されました。本気で練習に取り組んできた６年生に、１２日（水）の大会でも練習の成果を存分に発揮して欲しいと思います。

【献立】黒パン　牛乳　鶏肉のパプリカージュ　粉ふきいも　コンソメスープ

今日は、「パプリカ」のお話です。「パプリカ」は、なす科の植物で、辛くない唐辛子の一種です。栄養は、ビタミンCや ビタミンAが豊富です。これは、緑色のピーマンとほぼ同じですが、パプリカは、ピーマンに比べ、苦みがほとんどなく、甘味があるのが特徴です。完熟した 赤パプリカの実を乾燥させ、種を取り出して、粉にしたものが、パプリカパウダーで、今日の給食の「鶏肉のパプリカージュ」に使っています。パプリカパウダーは、ハンガリー料理の 煮物やスープに、よく使われています。
「鶏肉のパプリカージュ」は、「こふき芋」との相性が抜群です。

５月７日（金）のロング昼休みに校長講話・児童会任命式・PC貸与式を行いました。

　講話では、ポスターを紹介し、新型コロナウイルス感染症から自分もみんなも守るために、休み時間ごとのうがいや手洗いの励行、放課後も含めたマスクの着用、ソーシャルディスタンスの確保、飛沫を飛ばさない行動をしっかりと行うことなど、改めて感染防止に向けた取組の徹底について確認をしました。また、新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止についても触れ、人にやさしく、ウイルスに厳しく生活を送っていくことの大切さについての話がありました。子ども達には、今後も引き続き感染予防を意識して、楽しい学校生活を送ってほしいと思います。ご家庭でのご指導もよろしくお願いいたします。

　児童会任命式では、令和３年度の児童会長と副会長に任命書が手渡されました。その後、二人から、みんなの力を合わせて箕田小学校をより良くしていこうというメッセージが伝えられました。１年間、学校のリーダーとして学校を引っ張っていってくれることでしょう。今後が楽しみです。

　PC貸与式では、各学年の代表児童がパソコンを受け取りました。まずは、子どもたちが操作に慣れる環境を整え、徐々に授業での活用を目指してしていきます。今月は、一人一台の設定を行い、使う上での約束やマナーなどについて指導していく予定です。

４月２１日（水）より、５月１２日（水）の市内球技大会に向けての放課後練習が始まりました。

最初の練習ということで、ルールや練習の内容などの確認しながら行いました。６年生は、本番に向けて上手くなろ

うとする感じが行動や表情から見てとれました。この姿勢を大会まで継続して続けていって欲しいと思います。

まずは、約１か月間の練習を怪我無く、真剣に取り組んでもらいたいと思います。

保護者の皆様も、ご家庭での励ましやケアを宜しくお願いいたします。

 【給食献立】　　ごはん、牛乳、豚肉の生姜炒め、かき玉汁、アーモンド

　今日 の主菜 は、豚肉 の生姜炒 めです。豚肉 にすりおろした生姜 とにんにく、しょうゆ、みりんなどで下味 をつけ、にんじんやたまねぎなどの野菜 と一緒 に炒 めました。豚肉 は、「ビタミンＢ１ 」が豊富 で、牛肉 の約 １０倍 も含 まれています。このビタミンＢ１ には、体 の疲 れをとってくれる働 きがあります。また、体 をつくるもとになる「たんぱく質 」も多 く含 まれています。豚肉 と一緒 に漬 け込 んだ生姜 には、胃 の調子 を整 えてくれる効果 や、からだを温 める効果 もあります。豚肉 と生姜 は、疲 れた体 を元気 にしてくれるスタミナ食材 です。しっかり食 べて、元気 なからだをつくりましょう。

４月２２日（木）に１年生と３年生が、交通安全教室に参加しました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校庭に模擬道路をつくり、信号を設置して、お巡りさんや交通指導員さん、交通安全協会の方から、交通ルールを守ることの大切さを１時間かけて学習しました。
１年生は横断歩道の渡り方を学び、左右を確認してから渡る大切さを教えていただきました。
３年生は道路での自転車の乗り方を学び、一生懸命練習して自転車免許を取得することができました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学校でも、交通ルールを守ること、特に飛び出しをしないことを繰り返して指導していきます。ご家庭でも、危険個所の確認や交通ルールを守ることについてお話しください。