夏休みにかけて、5・6年生の教室や職員室のある東校舎の防水工事が始まります。

夏休みに入る前に、校舎をシートでかぶせたり、足場を組んだりしていきます。

工事は、子どもたちのいない土日や夏休みを中心に行っていきます。

しばらくご不便をおかけしますが、よろしくお願いします。

今日も一日、暑い日でした。

それでも外へ出て、元気に外遊びをしました。

防水工事の一環として、側溝の確認を行いました。

 いよいよ工事が始まります。

放課後は、特別教室の整理整頓を行いました。

日頃、煩雑になりやすい場所を全職員で整理しました。

説明文を書く学習です。

さまざまな仕事についてみんなで出し合い、その中のいくつかの仕事についてさらに詳しく考えていきました。

 一つの仕事の中にも、さまさまな仕事を担当している人がいます。

これらのことを考えて、今度は自分で決めた仕事について説明文を書いていきます。

毎朝、ミニトマトに水をあげている2年生。

「赤くなったよ。おうちで食べよう。」

嬉しそうに、赤い実のトマトを見せてくれます。

本当によくできています。

今日は、タブレットで最後の観察をしました。

これから家に持ち帰ってもらいます。夏休み中も育ててくださいね。

今日の授業は、三角形の作図の仕方について学びました。

同じ三角形ですが、３通りの書き方を学びました。

全体で一つ一つの書き方を確認していきました。

①「一つの辺とその両はしの角」…定規と分度器を使います

②「二つの辺とその間の角」　　…定規と分度器を使います

③「３つの辺」　　　　　　　　 …定規とコンパスを使います

とても大事な学習です。

定規の引き方、コンパスの持ち方など、細かなこともしっかりと習得していきたいですね。

長さを比べる勉強です。

紙テープを使って、机の横の長さを図り、それをもとに教室にあるさまざまなものの長さを比べていきました。

毎朝、1年生が朝顔に水をあげています。

校庭を横切り、5年生の教室の前まで水を汲みに行っています。

花が咲いて、とても嬉しそうです。

毎日が楽しみです。

登校後、自主的にボランティア活動を行っています。

一つが　あいさつ隊　です。

学校には3カ所の門がありますので、それぞれの門ごとに分かれて行っています。

ここでは、裏の門から登校する子どもたちがあいさつを行っています。

あいさつ運動が終わると、リーダーが声をかけて終わりの挨拶をして解散します。

元気にあいさつをされると嬉しいですね。

国際理解の一環の授業として、ユニクロ社員の方をお招きしてお話を聞く機会がありました。

ユニクロやGUの名前の由来についての話を聞いた後、会社が行っている難民支援について教えていただきました。

会社の事業の一つとして、古着を難民の方に寄付をしているそうです。

いろいろなお話を聞きながら、自分達に何ができるだろうか…と一人一人が考える機会となりました。

待ちに待った「まちたんけん」です。

郵便局、農協、箕田幼稚園。

たくさん質問も考えました。

暑い中でしたが、やる気満々、みんな元気よく出かけていきました。

＜箕田郵便局＞
＜箕田幼稚園＞
＜農協＞

安全面をサポートしてくださいました保護者の皆様、見学にご協力くださいました皆様、ありがとうございました。

朝、給食で出されるとうもろこしの皮むきを1年生が行いました。

一枚一枚、大切に皮をむきました。

給食で出されたとうもろこし。

甘くてとてもおいしかったです。

まず始めにわり算の復習をしました。

１７÷２

１９÷３

「割り切れるわり算のことを何て言ったかな」「割り切れないのは？」

これまでに習ったことを確認していきます。

今日の問題

（も）ケーキが23こあります。1箱に4このケーキを入れていきます。全部のケーキを入れるには、箱は何箱あればよいでしょうか。

これまで習ってきたように「５あまり３」では答えが出ません。

箱が5箱では、ケーキが入りきれないからです。では、どうしたらよいのでしょう。

「あまり３」に注目して、箱を1箱増やさないといけないのです。

同じわり算でも、問題の意味をしっかりと考える必要があります。だんだんと難しくなってきますね。

次の問題にも挑戦しました。

（も）タイヤを４コ使って車を作ります。タイヤは３０コあります。車は何台作れますか。

３０÷４＝７あまり２　　この式から考えていきました。

ぜひ、家でも、もう一度解いてみてください。

教育委員会による学校訪問がありました。

全クラス、全教師の授業の公開と授業研究を行いました。

放課後は、各分科会に分かれ、教育委員会指導主事と一緒に、今日の授業についての話合いが行われました。

さまざまな改善案などが出され、今後の授業に生かすよい機会となりました。

学校近くの浄水場へ見学に行きました。

ここでは、井戸から水をとり、きれいにしてから各家庭に送っています。

とても重要な役割を担う浄水場です。

 水がきれいになっていく過程を学ばせてもらいました。

＜４－１＞

＜４－２＞

今日は、図形の学習でした。

形が合うものを探すところから始めました。 

形も大きさもまったく同じ図形を見つけます。

巻末にある図形のカードを使って一人一人探し始めました。

そして、最後に見付けて見て気付いたことを発表していきました。

 ケチャップとソースを混ぜて、ハンバーグのソースを作ります。

Aさん　　ケチャップ２さじ　　ソース３さじ

Bさんは、　ケチャップ４さじ　ソース６さじです。

どちらも比の割合は、同じです。これは、前時に学習しました。

今日は、ケチャップとソースの比から、同じ割合を表す比の「比の値」がどのようになっているのかを考えていきました。

昼休みに、全校でJRC登録式を行いました。

JRC委員会が中心となって行いました。

日本赤十字埼玉支部の方がいらしてくださり、JRCの意味や役割、自分たちが今後どう行動していったらよいのかなど、わかりやすくお話をしていただきました。

各クラスの代表が前に出て名前を書き、一年生には、新たにバッチが渡されました。

「気づき」「考え」「行動」です。

日頃からボランティア活動の盛んな箕田小ですので、自ら気付いて全校で行動していきたいと思います。

また、市の推進員、地域の赤十字協力員のかたにも同席いただきました。

新しい単元の1時間目でした。

子どもたちに身近なペットボトルの果汁の濃度をもとに、ハンバーグソースをつくるためのソースとケチャップの割合を考えていきました。

ソースとケチャップの量の関係を調べます。　

大さじ２　と　大さじ３

大さじ４　と　大さじ６

大さじ６　と　大さじ９

「これらの量の関係はみんなちがうのかな？」

ここから「比」の勉強へと入っていきました。

音楽の時間に、リズムアンサンブルを作りました。

はじめに、「おまつり」という言葉を使って、手打ちでリズムを刻んでいきました。２パートで演奏です。

みんなで合奏をしているかのように聞こえました。

今度は自分たちのリズムアンサンブルを作ります。

どの言葉を使うか、班で話し合いました。

今日の課題は、何十と何十の計算の仕方を考えることです。

 みんなでさまざまな計算のしかたを考えていきました。

4年生がガイドヘルプライン鴻巣さんの協力をいただき、アイマスク体験を行いました。

はじめに、視覚障がいの方のお話を聞きました。

白杖を使用するのは外出時だけであるとか、最近は点字tで読むよりCDなどの音声を聴くことの方が多いとか、外出時で一番怖いのは、車よりも自転車であることなど、日頃私たちが気付かないことをたくさん話してくださいました。

日頃の生活の様子や困ること、みんなにお願いしたいことなど、とてもわかりやすく教えてくださいました。

その後、クラスに分かれてアイマスク体験をしたり、音の出る球を使って卓球を体験したりしました。​

樹木を剪定した後、職員室前の廊下が明るくなり、窓の汚れが目立っていました。

そこで、環境美化会員さんが窓掃除をしてくれました。

すっかりきれいになって、廊下も明るくなりました。

埼玉韓国院の協力を得て、5年生が韓国体験を行いました。

講師の金先生から韓国の文化を教えていただきました。

ハングルに興味をもってメモを取りながら一生懸命聞いている子もいました。

チマチョゴリを着たり、韓国の遊びを体験したりしながら、一番近いお隣の国を知りました。

お茶の入れ方と青菜のおひたし作りの調理実習がありました。

お茶を入れて、「熱い！」「苦い！」「おいしい！」「初めて、飲んだ！」など、様々な感想を言っていました。

青菜のおひたし作りでは、ゆでる学習、包丁の使い方を学びました。実際に作ってみて、「おいしかった！」「家でも作ってみたい！」など、調理をすることに、とても興味をもっていました。

ご家庭でも、他の野菜をゆでて食べてみてもいいですね。

高学年を対象に、学校のきまりについて話合いをしました。

内容は、ボール使用の約束についてです。

再度、きまりの意味を確認し、今後の行動について考えました。

１学期末授業参観・懇談会の2日目でした。

今日もたくさんの保護者の皆さんにおいでいただきました。

校内硬筆展も行われました。

 校内硬筆展の様子（一部）

1学期末の授業参観・懇談会でした。

該当の学級・学年が授業を公開しました。

たくさんの保護者の方においでいただきました。ありがとうございます。

今日は、韓国の小学校の子どもたちとの交流を行いました。

英語による交流です。

お互いの自己紹介や国や住んでいる町の紹介をしました。

同じ年齢のお友達と話ができるのは、とても興味深く、国は離れていますが、身近に感じることができました。笑いあり、拍手ありの楽しいひと時でした。

それぞれの国の言葉が違っていても、英語が話せれば通じるということも実感できたようです。

今日は親子読書の日です。

昼休みは図書室に借りに行けないため、2時休みにみんなが本を借りに行きました。

りんどう学級のサツマイモの水やり　　　　　　草取りボランティア　＊自主的な活動です！

朝のあいさつ隊（箕田っ子ボランティア）　　　＊自主的な活動です！

今日の理科は、葉のでんぷんがどのようにつくられるのかを調べる学習でした。

始めに予想を立て、その後、調べる方法を確認して班ごとに実験をしました。

6月から1年生もフッソうがいが始まりました.

お口の中でフッソの液をぶくぶくぶく…。

ちょっぴり我慢。時間になるまで行います。

終わった後は、口はゆすぎません。少しは慣れてきたかな…。

今日は6年生だけがプールに入りました。

今年、はじめてのプールです。

気合いが入ります。

プールの横をバタ足で泳いだり、コースに分かれて25メートルをクロールや平泳ぎで練習したりと、時間いっぱい泳ぎました！

朝からPTAの資源回収でした。

厚生委員の方を中心に、昨年度の役員の方の協力もいただきながら、無事に終えることができました。

保護者、近隣の皆様には、たくさんの資源をご提供いただき、ありがとうございました。

樹木伐採3日目です。

最終日は、プール横の桜の木を短くしてもらいました。

学校内の樹木がすっきりしました。

業者の皆様、大変お世話になりました。

3年生がプールに入りました。

今日は快晴。気温も高く、最高のコンディションです。みんな嬉しそうにプールに入っていました。

でも、水からあがると風が少し寒く感じたようでした。

りんどう学級のみんなで、さつまいもの苗を植えました。

はじめに、畝を高くしました。

そして、さつまいものつるを土に植えました。

土は柔らかく、植えやすかったです。

これから大きく育っていくのが楽しみです。

今日は、会議室前にあるビワの木と道路沿いの桜の木を伐採しました。

ビワの木はだいぶ伸びてしまい、2階校舎のガラスに枝がかかっていました。

桜の木は、枝が枯れてしまっていたため、切ることになりました。

木が高くなると、なかなか手を入れられなくなります。そうすると、鳥が巣を作ったり。ハチが巣を作ったりします。そうならないよう、手入れができる高さにしてもらいました。

昼休みは、なかよしタイムでした。

縦割り班で6年生を中心にみんなで遊びました。

今日は、1年と2年、4年、りんどう学級がプールに入りました。

気温、水温とも基準を満たしていましたが、風が吹くと肌寒く感じます。

今年初めての入水でしたが、みんなが安全に楽しく水慣れをすることができました。

小学校に隣接する道路には、いつも学校の樹木の葉が落ちてしまい、ご迷惑をおかけしています。

そこで、本校の環境美化会員さんが、いつもほうきで履いてくださっています。

キレイだと気持ちがいいですね。これからもできるだけきれいにしていきます。

業者さんに学校の樹木を伐採してもらいました。

今日は、正門近くの樹木と東校舎裏のビワの木、ウサギ小屋前の樹木の伐採です。

見通しが悪かったり、近隣に木の枝が出てご迷惑をおかけしたりしている個所を中心に切ってもらいました。

国語の時間です。

「あいうえお」を使ったうた作りです。

言葉と言葉をつないで、言葉の楽しさを学びます。

教科書のうたをみんなで読んだあと、言葉の面白さに触れると、自分たちも歌をつくりたくなりました。

お隣りの子と協力して、おもしろいうたをつくりました。

いよいよプール開きです。

箕田小の全児童が安全にプール学習ができるように、プール使用時の約束を確認しました。

安全に水泳学習が行えるよう、お清めも行いました。

りんどう学級の前の畑でジャガイモほりをしました。

掘ってみると、土の中にはじゃがいもが…。

びっくりするほど、たくさんのじゃがいもを収獲しました！

朝から暑い日でした。

校庭や体育館で新体力テストを行いました。

みんな　思いっきり、体を動かし、計測に臨みました。

＜りんどう・２・４・５年＞

＜１・３・6年＞

シミュレーション研修の後は、新体力テストの準備です。

みんなでマットを倉庫から出し、体育館の床に並べ、準備をしていきました。

明日は、新体力テストを行います。

放課後に、水泳学習での緊急時を想定したシミュレーション研修を行いました。

研修後は、全体で振り返りをしました。

互いに改善点を出し合い、共通理解を図りました。

何事もないことが一番です。安全第一で臨みます。

箕田っ子ボランティア隊のオリエンテーションが昼休みに行われました。

今年度のボランティア隊は、総勢１５７名。

あいさつたい、枯山水たい、おそうじたい、くさとりたいの4つのグループです。

各ボランティアに分かれて説明を聞き、その後、取組の計画を立てました。　

＜枯山水たい＞

＜あいさつたい＞

＜おそうじたい＞

＜くさとりたい＞

図書室前に課題図書が並びました。

本の前のカードには、その本の内容の紹介が書かれています。

手に取りたくなりますね…。

水泳学習がこれから行われます。

これに先立ち、放課後に県央消防本部の方を講師にお招きし、AEDの講習会を実施しました。

PTAとの合同開催です。

AEDの使い方や救助についての説明を聞いたあと、グループに分かれて実際に研修を行いました。

今日は、朝から雨でした。

みんな傘をさしての登校です。足元に気を付けてくださいね。

雨に濡れた花や葉がとてもきれいです。

6時間目に委員会が行われ、それぞれの委員会が意欲的に活動していました。

 自分たちの役割をしっかりと果たしていました。

頼もしいです。

毎朝、登校すると、子どもたちが鉢や花壇に水やりをしています。

1年生が種をまいた朝顔がだいぶ大きくなり、水やりにも力が入ります。

忘れずに自分の鉢に水をあげています。

日曜日の運動会の疲れがとれない中でしたが、今日は、高学年が2・3時間目にプール清掃を行いました。

5年生は、入り口や階段・通路の清掃を、6年生はプールの中やプールサイドをきれいにしました。

＜5年＞

＜6年＞

5年生も6年生も、一生懸命に磨きました。 

放課後は、全職員で仕上げの清掃をしました。

あっという間にプールが生まれ変わりました！

この後プールに水が入ります。楽しみですね。

運動会の後は、職員作業を行いました。

まずは、運動会の片付けの続きです。

つぎに、火曜日に行うプール清掃の準備です。

清掃用具類を倉庫から出しました。

さらに体育館で新体力テストの準備です。

これらも無事に終え、今日の仕事は終了です。

一日疲れましたね…。

明日は、ゆっくり休み、火曜日からまた頑張ります。

まずはプール清掃からです！

天気に恵まれ、運動会を実施することができました。

職員は早朝に集まり、ライン引きをしたり校庭を整備したり、用具やテーブル・いすなどを出したりして、最後の準備に取りかかりました。

＜準備の様子＞

運動会が始まりました！

一人一人が練習の成果を発揮しました。

＜競技・演技の様子＞

 ＜片付け＞

片付けでは、保護者のかたにお手伝いいただき、杭とロープを外したり、テントの片づけをしたりしました。

たくさんのお手伝い、ありがとうございます！

すばらしい天気の中、無事に終えられてよかったです。

ご協力ありがとうございました！

ボランティアの方がいらしてくださり、金曜日にできなかったテント張りを行うことができました。

また、執行部の方もいらして、遊具をまとめたり注意書きのカードを貼ったりしました。

その後、ロープ張りを手伝ってくれました。

金曜日が雨でできなかったため、とても助かりました！

明日の早朝のPTAの作業はやらずに済みそうです。ありがとうございました。

明日の運動会ではお世話になります。

本来は、今日、校庭で準備をする予定でした。

しかし雨のためできませんでしたので、各係ができることを準備していきました。

5・6年生はとても頼りになります。

今日は、朝から雨でした。

どの学年も運動会の練習は体育館で行いました。

明日の運動会は、日曜日に延期になります。

晴れを期待します！

放課後、職員でテント類を運びました。

プール下の物置からテントを出し、校庭にすぐに出せるよう体育館や近くの物置に移動しました。

本番を想定し、それぞれの係に分かれて練習を行いました。

午後から今年度の放課後子どもクラブの保護者説明会が行われました。

実施するにあたっての注意事項や内容等についての説明がありました。

子ども達には楽しく安全に参加してほしいと思います。

さまざまな楽しい遊びを計画しています。

学校応援団ボランティアの方がフェンス沿いの草刈りをしてくださいました。

だいぶ見通しがよくなりました。

このあとも、少しずつ植木を剪定していきます。

外でホウセンカの観察を行いました。

種から芽を出し、すくすくと育っています。

どう変化しているのか、じっくりと観察し、カードに絵を描いていました。

全体練習を行いました。

開閉会式と応援の練習です。

最後の全体練習ですので、力が入ります。

本番まであと3日。がんばりましょう。

わり算の学習です。

今日は、百の位の数が割る数よりも小さい時の計算の仕方を考えました。

今日も校庭での練習に取り組みました。

各学年が仕上げに向けての練習です。

気合いが入ります！

＜3・4年生＞

手のあげ方や最後のポーズにもこだわって練習をします。

そうろうときれいです。

＜1・2年生＞

1，2年生も負けてはいられません。

何度も何度も自分の位置を確認しながら、練習に取り組んでいました。

今日は、開閉会式の練習を行いました。

今週末の運動会に向け、各学年の練習にも力が入ります。

 ＜５・６年生＞

天気が心配されますが、何とか予定通りできるといいです。

清掃の時間を使って、草取りを行いました。

慣れない鎌を使って、一生懸命に草をとっていました。

また、今日は、ゴミの回収日でした。

各清掃場所からごみを集めて、一つの大きな袋にまとめました。

2時間目休みに避難訓練を行いました。

今回は、地震を想定した訓練です。

教師の指示に従って、どのクラスも素早く行動。校庭に避難することができました。

今朝は、アルミ缶回収でした。

委員の子どもたちが、袋をもって中庭で回収をしていました。

アルミ缶を家から持ってきた人が集まり、大きな袋に入れていきました。

協力してくれた人には、シールをあげています。

ありがとうございました。

おやじの会ボランティアの方が校庭の草刈りをしてくださいました。

来週の運動会に向けて、校庭のすみをきれいにしていただきました。

今日は、全校で花の植え替えを行いました。植えた花は、「マリーゴールド」「ペチュニア」「サルビア」「トレニア」「ジニア」「ブルーサルビア」の６種類です。緑化委員会の子供達が花言葉や植え方を説明してから植え替えを行いました。形にして植えたり、綺麗に並べて植えたりと素敵な花壇になりました。綺麗に根付いて満開の花を咲かせてほしいです♪

　

放課後は、倫理確立委員会でした。今日のテーマは、「ハラスメント防止」です。

グループで研修を行いました。

はじめに職員が作成した標語の発表をし、さまざまなハラスメントについて話し合いました。

第2回の実行委員会が行われました。

参加する子どもたちの人数の確認や開催する教室の内容、その他細かな打合せなどをしていきました。

31日（水）には、保護者向けの説明会が行われます。

たくさんの実行委員の皆さんが協力してくださいます。とても楽しみですね。

生活の科の時間を使って、1・2年生が学校探検をしました。

2年生がリードして、学校内を案内します。

しっかりした2年生のリードのもと、1年生も行動していました。

たくさんの発見があったかな…。

あいさつボランティア隊が、門の前で登校する箕田っ子に挨拶をしていました。

「おはようございます！」

元気な声が飛び交いました。

今年度、初めて学校応援団の方々との連絡会を行いました。

図書読み聞かせ、図書室環境整備、おやじの会（草取りや修理、樹木剪定、ペンキ塗りなど）、防犯パトロール、交通指導、お囃子クラブ指導、学習支援（安全サポーター、ミシン、習字など）、花栽培・うさぎ飼育など…。

学校応援団は、保護者、地域の皆さんに関わっていただくことで、学校の教育活動をより活性化させることができます。

教育活動とともに学ぶ環境づくりも大事な要素ですので、学校と地域、家庭がともに手を携えてよりよい学校づくりに向けて取り組んでいければと思います。

現在登録者数　のべ110人。

応援団は常時、募集をしています。ぜひ、お声がけください。

昼休みに、リレー選抜の練習が行われました。

初めて参加する1年生もがんばって走りました。

2年生が育てているミニトマトの鉢に支柱を立てました。

茎が折れない様、注意して立てていました。

もう、花が咲いているものもあります。

楽しみですね。

箕田小学校に関わる民生・児童委員の皆様と懇話会を行いました。

民生・児童委員とは、子育てや福祉などで何か困りごとがある時に、相談にのったり、また子どもたちが元気に安心して暮らせるように見守ったりしてくれている方々です。

学校が行っている様々な取組を伝えたり、学校での子どもたちの様子を見てもらったりしました。

登校時にも、それぞれの地域で見守ってくださっています。

本校では、今年度より学校運営協議会が行われます。

今日は、その第1回目を行いました。

今年度の学校の教育方針等について説明し、それに対して皆様から御意見をいただきました。

委員の皆様からいただいた意見をもとに改善を図り、学校運営に生かしていきます。

今年度はじめてのなかよしタイムが行われました。

なかよしタイムは、1年から6年までの児童が一つのグループに入って、6年生がリーダーとなって交流する時間です。

今日は、初めての顔合わせをし、お互いを紹介しあいました。一年間、よろしくお願いします。

今日は、大会です。

全員が気持ちを引き締め、鴻巣市総合体育館へ向かいました。

～先生方に見送られて出発！～

バスで向かいました！

＜開会式＞

少し緊張した様子でした。

＜会場の様子＞

様々なドラマがありました。

最後までボールを追いかけ、仲間を信じ、teamが一丸となって全力で戦いました。

ルールをしっかりと守り、礼儀正しく振る舞い、立派な態度でした。

ともに喜び、ともに悔やしみ…、そして励まし合い…。

一つ一つの出来事が子どもたちにとっては、とても貴重な経験となりました。

 ＜閉会式＞

最後にみんなで記念撮影！

みんないい顔です。

ここでの経験をまた次に生かしていきましょう。

保護者の皆様にもたくさんご協力をいただきました。ありがとうございました！

明日はいよいよ球技大会です。

放課後は、最後の練習が行われました。

多くの先生方が体育館へかけつけ、励ましの言葉をかけてくださいました。

そして、6年生の子ども達からは、これまで指導いただいた先生方へお礼の気持ちを伝えました。

昼休みの時間に、明日の球技大会に参加する6年生へ全校がエールを送りました。

今回は、5年生がリーダーです。

全校が心を一つにして、元気いっぱいに応援をしました。

6年生も、みんなからのエールに力強く応えていました。

明日は、これまでの練習の成果を十分に発揮してきてください。

みんなで応援しています！

PCでどんなことができるのかを知ったり、そのためにどんな使い方をすればよいのかについて考えました。

今日は、埼玉県の学力・学習状況調査が4年生以上のクラスで行われました。

各ラスが集中して取り組みました。

一生懸命に清掃をする姿は素敵ですね。

いつも使っている場所をしっかりときれいにしていきます。

はじめて習うリコーダーの講習会に3年生が参加しました。

 リコーダーの先生からリコーダーの吹き方や大小様々な種類のリコーダーの音色を紹介してもらいました。

とても長いリコーダーにみんな興味津々でした。

今日は、ごみを集める日です。

そうじ時間には、子ども達が、「燃やせるごみ」「燃やせないごみ」「資源ごみ」の袋をそれぞれ物置に持ち込み、職員が大きな袋にまとめていきました。

昼の時間を使って、5年生が、球技大会に出場する6年生を励ます会の練習を行いました。

一人一人が自分の役割を果たそうと、がんばって取り組んでいました。

全校をリードし、6年生のために盛り上げていきましょう。

学校環境美化会員さんが、花壇の整備をしていました。

枯れた花を抜き、土を耕し、プランターを整理する作業です。

これから5月のフラワーデーに向けて準備をしていきます。

図書支援員さんから、図書室についてのお話を聞きました。

図書室内の本の並び方を学んだあとは、早速、自分が読みたい本を探しました。

多忙な6年生。連休後は、生活リズムをもとに戻すのに苦労をすることも多いです。

それでも、気持ちを切り替え、毎時間の学習に真剣に向き合っています。

3時間目の算数の授業では、集中して問題に取り組んでいました。

そして、放課後。バスケの練習です。

来週の大会に向けて、全力で練習に取り組んでいます。

試合後は、チームごとに振り返りの時間をもち、プレーについて話し合います。

みんなの気持ちが一つになって試合に臨めるようがんばります。

今日、ミニトマトの苗を鉢に植え替えました。

これから一人一人が大事に育てていきます。

たくさん収穫できるといいですね。

1年生のクラスでタブレットの貸与式が行われました。

自分のタブレットをもらい、とても嬉しそうでした。

＜1組＞

＜2組＞