2年生の提案で、1年生と2年生で「もっとなかよくなろう会」を行いました。

ここでは、2年生が1年生ともっと交流をしてなかよくなりたいという思いがあります。

2年生は学級会でやる内容を決め、係を決めて準備をしました。

さらに、１年生が楽しめるようにルールも工夫しました。

 本番は、とても楽しく、めあての「仲よくしよう」を実践することができました。

１０月４日(金)４年生の社会科見学で、埼玉防災センター、埼玉県環境科学国際センター、埼玉県中部環境センターへ行ってきました。

埼玉県防災センターでは、地震体験、消火体験などを行い、災害について考える機会となりました。

埼玉県環境科学国際センターでは、自然に関する様々な体験を行うことができました。

また、埼玉県中部環境センターでは、ごみ処理について学び、改めて、普段のごみ処理について考える機会となりました。どの見学場所でも、しっかりの話を聞き、質問するなど、４年生として積極的に見学することが出来ました。

<埼玉防災センター>

<埼玉県環境科学国際センター>

<埼玉県中部環境センター>

 今朝は、アルミ缶と服の力プロジェクトの子ども服の回収日でした。

今回も多くのご家庭にご協力いただきました。

ありがとうございます！

月に一度の委員会活動。

今月は、委員会の紹介動画を作ったり、常時の活動を行ったりしました。

いつもみんなのために活動してくれてありがとうございます。

「市民の日」を記念して、今日の給食は市民の日記念献立でした。

献立は、

・こうのすひなちゃんパン

・鶏肉のバーベキューソース

・ひなのすサラダ

・川幅ワンタンスープ

地場産の食材、鴻巣市にゆかりの深いものを取り入れたメニューでした。

ひなちゃんパンは「かわいい」と大好評。

市長からのメッセージ動画も各学級で見ました。今年は市制〇周年？

クイズもあって盛り上がりました。

 昨年から行っている、韓国ハンソル小学校の児童とのオンライン交流を行いました。

お互いが母語でない英語で交流をしました。「自己紹介」「学校紹介」「鴻巣の紹介」と三つのグループに分かれて、伝え合いました。

相手に伝わるよう、身振り手振りを使って、コミュニケーションをとろうと一生懸命な姿が見られました。

ハンソル小の子からは、「Thank　you は、日本語でなんというの？」という質問があり、みんな笑顔で「ありがとう！」と伝えました。

一番近い外国である韓国に、今まで以上に興味をもつことができました！今後も、交流を続けていきます。

学習の一環として、今日は宝持寺へ見学に行かせていただきました。

宝持寺には、多くの歴史ある建物などがあります。

お寺の中に入ると、たくさんの宝が保管されていました。

子どもたちもめったに見れないお宝に目を輝かせています。

住職さんのお話を聞き、箕田の土地の歴史や宝持寺がなぜできたのかを詳しく聞くことができました。

安全のサポートをしてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

読み聞かせの会の方が来てくれて、2年生にお話をしてくれました。

今日のお話は、「瓜こひめ」と「三びきのこぶた」「王さまと九人のきょうだい」「ほね、ほね、きゅうりのほね」です。

お話に引き込まれ、みんな集中して聞き入っていました。

途中の手遊びも回数を重ねるうちに盛り上がりました！

放課後は、三部会の会議があり、箕田小の教育活動について各部会で話合いを行いました。

それぞれの場面で、よりよい活動ができるよう取り組んでいきます。

 ちょうど気温もいい季節になりました。

子どもたちは、元気にかけずりまわっています。

ドッジボール、おにごっこ、マラソン、虫取り…。

思い思いに過ごしていました！ 

今日は、楽しみにしていた社会科見学でした。

3年生は、社会科の学習としては初めてのバスでの見学です。 

見学先では、様々な人との出会いがあり、多くのことを学ぶことができました。

＜鴻巣フラワーセンター＞

花のセリの様子を見学しました。

実際に席に座らせていただき、セリが行われる様子を感じることができました。

また、売られる苗が市場の中でどのように動いていくのかを、高いところから見られ、花市場の様子がよくわかりました。

＜マル武人形店＞

 店内で売られている雛人形などを見たり、人形を作っている場所を目の前で見学したりして、人形作りについて学ぶことができました。

＜埼玉県央広域消防本部＞

 消防署で働く方の様子や消防隊員の道具、車などを見学させてもらいました。

4年以上の各クラスの生活目標の振り返りと各委員会からの連絡を行いました。

前期の代表委員会もあと1回で終わります。

学校をリードしていってほしいです。

はこをならべたり、つみあげたり…。

ふたや空き箱を組み合わせると、いろいろなものができました。

動物やのりもの、たてものなど、アイデアいっぱいです。

今日は、南部教育事務所および鴻巣市教育委員会による学校訪問がありました。

全クラスが授業を公開し、分科会ごとに集まって授業改善についてそれぞれ話合いを深めました。

仕上がった作品に自分やお友達の絵を切り部いて貼っていました。

終わると、絵に題名を付けます。

悩みながらも、考えた題名を名札にかいていきました。

名札付けは意外に難しく、お互いに助け合って貼り付けていました。

先日は、花の種まきを行いましたが、今日は、朝から草取りボランティアを行いました。

草取りは、4・5年生が中心となって取り組んでいました。

6年生は、枯山水の整備です。

時間が限られた中、手際よく済ませていました。

暑さのため、なかなか練習ができないでいましたが、今日、ようやく陸上の練習を行うことができました。

短い時間でしたが、気持ちのよい汗をかくことができました。

体を動かすと心も体もすっきりしますね。

終わった後は、みんないい顔でした。

3年生が社会の課外授業で、学校近くのベルクに見学に行きました。

スーパーマーケットでは、商品の並び方や値札のつけ方、スーパーマーケットがしている多くの工夫をみんなで探すことができました。

また、普段のお買い物では見ることのできない、バックヤードや調理場など貴重なところも見せていただきました。

最後には、店長さんに様々なことを質問し、自分たちの知らない多くのことを学ぶことができました。

学校だけではできない特別な経験をベルク見学でたくさんさせてもらい、感謝しております。

ご協力してくださったベルクの皆様、見守りサポーターの保護者の方々、ありがとうございました。

朝から職員室前では、子どもたちの活動が行われていました。

JRC委員会のアルミ缶回収と5年生による服の力プロジェクトです。

全校から集められたアルミ缶や子供服の古着をかごや箱に入れていきました。

たくさん協力いただきありがとうございました。

これからも毎週金曜日に回収をしていきますので、よろしくお願いします。

待ちに待った社会科見学。

全員、朝から張り切って出かけました。

＜国会議事堂＞

厳重な警備の中、国会を見学しました。

中に入ると、とても重々しい雰囲気が感じられました。

建物はとても歴史があり、テレビで見る光景と全く同じ様子に感動していました。

ここで日本の重要な内容が決定されているのかと思うととても感慨深いですね。

＜日本科学未来館＞

興味深い内容の展示がたくさんありました。

行きたい場所を自由にまわりましたが、まだまだ見きれないくらいでした。

途中、車窓からは東京タワーやスカイツリー、東京ドーム、レインボーブリッヂ、テレビ局などが見られ、子どもたちはやや興奮気味に…。

充実した一日を楽しみながら学んできました。

お弁当のご協力、ありがとうございました。