今日は、大谷選手からいただいたグラブの贈呈式を兼ねた体力タイムでした。

はじめに全員でリズム縄とびを行い、体を温めました。

そして、それが終わると大谷翔平選手から贈られたグラブの贈呈式を行いました。

子どもたちは、みんな嬉しそうでした。

 これからクラスへ順番にグラブを回していきます。たくさん使ってください。

＜贈呈式の様子＞

「宝持寺」について、実際に見学に行って学んだことをプログラミングを使って紹介する学習です。アプリを使って、調べたことを作品にまとめていきました。

活動は、個人→ペアで共有→個人→振り返り　で進んでいきます。

好きなキャラクターを選び、キャラクターの言葉を使って紹介していきます。

少しずつですが、作品は仕上がってきています。

キャラクターにどんな言葉を言わせるのか、時間をどれくらいかけるか‥、など考えながらやらなくてはいけないので多少時間はかかりますが、最後まで頑張れると思います。

完成が楽しみです。

今日は、寒い一日でした。だんだんと外は風が強くなってきました。

しかし、それにも負けず、一輪車と竹馬に取り組みました。

なかなか難しそうですが、頑張れ～！

国語の言葉の学習です。

反対の意味の言葉やにた意味の言葉をさがします。

自分で考えたり、教え合ったりしながら言葉を探していきました。

清掃を頑張って取り組んでいる姿を紹介します。

3年生が心を込めて廊下を清掃していました。

秋にまいた種から発芽した花苗が、少しずつ育っています。

寒い冬ですが、元気に育ってほしいですね。

栄養教諭の先生に入っていただき、食育の授業を行いました。

いろいろなやさいの一部の写真を見て、何という名前なのかみんなで当てていきました。

どの子も真剣に考えていました。

＜1-1＞

＜1-2＞

掲示板の内容が変わりました。

「今年は辰年です」

目標を立て、いつも心にとめて、毎日を大切にすごしましょう！

今年もアルミ缶回収が始まりました。

冬なので、なかなか集まりは少ないのですが、引き続き取り組んできます。

JRC委員会が担当します。

御協力をよろしくお願いします！

委員会活動も残すところ、今日を入れて３回ほどとなりました。

6年生が中心となって取り組んできた委員会ですが、今度は5年生が引き継ぐことになります。

6年生の後姿から学んでいってくれることと思います。

今日は、新しい単元に入りました。

1000よりも大きい数について調べます。

「みんなもおうちでお年玉をもらったかな。」

先生からの言葉がけに、子どもたちはみんな「うんうん」と頷いていました。

「ここにもらったお年玉があります。」

先生が見せてくれたお年玉は、全部１円玉でした。

「何枚入っているのかな…。」

これまでに1000までの数は勉強してきました。しかし、今回は、1000を超えそうです。

１円玉の数の書かれたプリントをもとに、みんなで工夫して数えていくことになりました。

新年明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。

いよいよ3学期がスタートしました。

久しぶりの学校には子どもたちの元気な声が響いています。

3学期はとても短いです。健康に気を付けて、元気に過ごしていきましょう。

＜始業式の様子＞

＜休み時間の様子＞

＜一斉下校の様子＞

今日で学校も終わります。

明日から年末年始にかけて学校は閉庁日となります。

休みの間は、花の水やりやウサギの世話などで地域ボランティアの皆様にはお手数をおかけしますが、どうぞよろしくお願いいたします。

よい年をお迎えください。

１階事務室前廊下の「クリスマスのコーナー」にはみんなの願いを書いたカードが貼られています。

「ゲームがほしい」「ぬいぐるみがほしいな」「おばあちゃんがげんきでいますように」「家族が元気で過ごせますように」「世界が平和でありますように」…。

全校の子ども達の、思い思いの願いです。みんなの願いがかないますように…。

今日で2学期が終わります。

終業式は体育館で行いました。全体で集まる式は、久しぶりです。

2学期のの振り返りと冬休みに向けての話を全体で聞きました。

計画委員の発表もよかったです。

新学期、元気に会いましょう！

放課後は、職員で手分けをして職員室や特別教室などのワックス塗りを行いました。

みんなでやるとあっという間に終わりました。

韓国のハンソル小５年３組の友達から、箕田小の５年生にクリスマスカードや韓国のおもちゃが届きました。

素敵なサプライズにワクワクしながらカードを読んでいました。

どれも一生懸命ハングルや英語で書かれていました。

中には、日本語のメッセージもあり、心温まるプレゼントになりました。

ハンソル小のみんな、ありがとう。

今日は、授業の最終日です。

冬休みのしおりについて話を聞いたり、教室内の片づけをしたり、また各クラスが集会を行ったり…。

内容は様々ですが、3時間授業ですので忙しく過ごしていました。

毎朝、子どもたちの登校を見守ってくださっている地域のボランティアの皆さんです。

今学期も無事に終えられそうです。ありがとうございます！

一生懸命に取り組む箕田っ子を紹介します。

学年花壇の草とりも掃除で行っています。

今日から午前中で下校になります。

 冬休みまでカウントダウン！

掲示物も心が和みます。冬休みが待ち遠しいですね。

今日の献立は

・キャロットピラフ

・牛乳

・クリスピーチキン

・白菜のシチュー

・セレクトクリスマスデザート　でした。

今回は、チョコケーキ・いちごケーキ・いちごプリンの３つから選びました。

名簿を見ながら一人一人配っています。

「何選んだの？」「一緒だ」「そっちも美味しそうだね」

いろいろな会話が聞こえてきました。

授業も最後のまとめの時期になってきています。

ドリルの直し、再度おさらいするもの、プリント直し、ドリルパークなど、クラスごとに取り組んでいました。

今朝も朝清掃です。

自分の掃除場所をがんばってきれいにしていました。

特別日課では、朝清掃が行われます。

今日は、金曜日なのでごみの回収もありました。

校庭では、落ち葉はき当番の人も頑張っていました！

りんどう学級の廊下に素敵な掲示物が…。

もうすぐクリスマスですね。

通る人みんなが幸せな気持ちになります。

職員室前廊下には、市内小・中学校児童生徒美術展覧会に出品された作品が飾られています。

通る子どもたちも足を止めて見ています。

２時休みは、みんな元気いっぱい遊びます！

こどもは風の子元気な子！

正門前にあるバラを剪定しました。

素人なのでなかなか難しいです。

少しずつ枝を整理していきます。

 授業のはじめに、今月の歌「あわてんぼうのサンタクロース」と「やまびこごっこ」を歌いました。

子どもたちは、それぞれの曲の特徴に合わせてうまく歌いました。

今日の学習のめあては、５つの音を使って「みじかいきょく」を作ることです。

子どもたちは、教師が手でたたいたリズムをまねっこしたり、しりとりあそびを教えてもらったりしながら曲を作る練習をしました。

そして、その後「ド」「レ」「ミ」「ファ」「ソ」の5つの音を使って4小節の「みじかいきょく」を作りました。

となりのお友だちと発表し合ったり、全体の前で発表したりと、お友達が作った曲を互いに聴き合いました。

どの子も上手に曲を作っていました。

今日は、朝からきれいな青空でした。

ちょっぴり冷たい北風がふく中、全校でリズムなわとびを行いました。

なわとびは体が温まります。

運動委員を中心に、曲に合わせて軽快に跳んでいきました。

今学期最後のドリルタイムでした。

特別日課のため、朝の時間に取り組みました。

事前に配布した問題を全員で解いていきます。

テスト後は、解き方を確認していきました。

忘れかけていた既習内容も、再度復習することができます。

短い時間ですが、予習・復習・解き直しを通して定着を図っていきます。

家庭でもぜひ解き直しをしてください。

形が変わっても重さは変わらないのか…。

粘土を使って、グループで調べていきました。

自分が決めた量の粘土を手に取り、形を変えながら、何度も重さを計っていきました。

結果はどうなったでしょう…。

家庭科の授業で調理実習を行いました。

具材を班員のみんなで切り、かつお節でだしをとった後、野菜を煮ていきます。

煮えにくい大根からゆで、次々と具を入れていきます。

大根が煮えていく様子を何度も見ながら、他の具材を入れるタイミングを考えて作っていました。

手際よく、みんなで協力して作ることができました。

味はどうでしたか？

＜５－１＞

＜５－２＞

福祉学習の一環として、盲導犬について学びました。

視覚障がいの方が盲導犬とともに来校され、普段の生活や盲導犬の特徴などについて教えていただきました。

また、盲導犬と町で会った時の対応の仕方も学びました。盲導犬と出会ったときは、近寄らない・えさをあげない・触らないなど、気を付けることがたくさんあることを知りました。

今回の学習を通して、盲導犬は視覚障がいの方の目であり、生活を支える大切な仕事をしていることを改めて知り、より一層福祉学習の学びが深まりました。

電磁石の働きを大きくするためには、どのようにしたらよいのか。

電池の数を変えることで変わるのかどうか、実験を通して考えていきました。

朝、表彰朝会が行われました。

各クラスをリモートでつなぎ、代表の児童が賞状を受け取りました。

今朝はアルミ缶回収がありました。

JRC委員会が進んで回収を行っていました。

委員会活動が行われました。

各委員会が2学期の活動を振り返り、やるべき仕事を確認したり、実際に活動したりしました。

昨日は5・6年生、今日は4年生が総合学力調査を行いました。

総合学力調査は、市内で今年から始めたものです。

国語、算数、質問紙に取り組みました。

帰りの準備を早くするためには、どんな順序で行うのがいいのか…。

みんなで課題点を出し合い、考えました。

すばやくできるよう、タブレットを使って、自分が考えた順序で並びかえました。

隣のお友達とも伝え合い、全体でも考えを出し合いました。

実際に、考えた方法で帰りの準備をしました。

その後、振り返りもしました。

早速、今日からできるといいですね。

先週の小・中なかよし交流会で披露した「パフ」を改めて演奏しました。

みんなで息の合った演奏ができました。

とても素晴らしかったです。

今朝はとても寒い朝でした。

にもかかわらず、外に出て花に水やりをしたり、落ち葉拾いをしたり、体育用具を出したり…。

本当によく気付き、行動しています。

使った後も、ちゃんときれいに並べられていました。

さすがです。

今日の献立は

・牛乳

・キムチチャーハン

・春巻

・わかめスープ

・杏仁豆腐　でした。

金曜日に続き、今日もスペシャル献立です。

栄養バランスを考えたり、旬の食材を選んだりして、美味しい中華給食になりました。

今日は、学校図書館ボランティアさんの活動日でした。

いよいよクリスマスも近づいてきましたので、図書室内もクリスマスの雰囲気に…。

おかげで、とても明るくなりました。

皆さん、ぜひ見にいってください。

「ゆきだるま」さんが、たくさんいます！

どこにいるか、探してくださいね。

落ち葉はきもいよいよ追い込みに入っています。

今日も協力して落ち葉を集めていました。 

赤見台中学校と鴻巣北中学校区の小中学校が集まり、交流会を行いました。

各小中学校の発表は、どこの学校もとても特色があって、すてきでした。

 司会も頑張りました！

いろいろな学校の人と交流しました。みんなでゲームです。

箕田小の発表の順番がきました。

準備をして…

いよいよ本番。

曲の途中で、一人ずつ自己紹介！

 続けて、元気な声で歌いました！

そして最後は、すてきな絵で発表を終えました！

今日の献立は

・コーヒーミルク

・ソフトフランスパン

・鶏の照り焼き

・冬野菜シチュー　でした。

６年生の児童が家庭科の学習で考えました。栄養バランスもしっかりと考えられています。

「おいしく温かくみんなニコニコ給食」

寒い冬に、体も心もぽかぽかになる、おいしいメニューでした。

放送原稿も自分で考えて、放送しました。

学校運営協議会では、2学期までの学校運営について振り返りました。

学校評価についてのご意見等もいただきました。

次回は、次年度に向けての学校運営について話し合う予定です。

久しぶりに全校での校内音楽会が行われました。

今日は、これまで練習してきた成果を発表する場です。

他学年の発表を聞くのもとても新鮮で、刺激を受けました。

みんなで行う校内音楽会のよさを改めて感じました。

天気のよい日でした。

子ども達は、昼休みに外へ出て思いっきり体を動かしました。