毎朝、子どもたちの登校を見守ってくださっている地域のボランティアの皆さんです。

今学期も無事に終えられそうです。ありがとうございます！

一生懸命に取り組む箕田っ子を紹介します。

学年花壇の草とりも掃除で行っています。

今日から午前中で下校になります。

 冬休みまでカウントダウン！

掲示物も心が和みます。冬休みが待ち遠しいですね。

今日の献立は

・キャロットピラフ

・牛乳

・クリスピーチキン

・白菜のシチュー

・セレクトクリスマスデザート　でした。

今回は、チョコケーキ・いちごケーキ・いちごプリンの３つから選びました。

名簿を見ながら一人一人配っています。

「何選んだの？」「一緒だ」「そっちも美味しそうだね」

いろいろな会話が聞こえてきました。

授業も最後のまとめの時期になってきています。

ドリルの直し、再度おさらいするもの、プリント直し、ドリルパークなど、クラスごとに取り組んでいました。

今朝も朝清掃です。

自分の掃除場所をがんばってきれいにしていました。

特別日課では、朝清掃が行われます。

今日は、金曜日なのでごみの回収もありました。

校庭では、落ち葉はき当番の人も頑張っていました！

りんどう学級の廊下に素敵な掲示物が…。

もうすぐクリスマスですね。

通る人みんなが幸せな気持ちになります。

職員室前廊下には、市内小・中学校児童生徒美術展覧会に出品された作品が飾られています。

通る子どもたちも足を止めて見ています。

２時休みは、みんな元気いっぱい遊びます！

こどもは風の子元気な子！

正門前にあるバラを剪定しました。

素人なのでなかなか難しいです。

少しずつ枝を整理していきます。

 授業のはじめに、今月の歌「あわてんぼうのサンタクロース」と「やまびこごっこ」を歌いました。

子どもたちは、それぞれの曲の特徴に合わせてうまく歌いました。

今日の学習のめあては、５つの音を使って「みじかいきょく」を作ることです。

子どもたちは、教師が手でたたいたリズムをまねっこしたり、しりとりあそびを教えてもらったりしながら曲を作る練習をしました。

そして、その後「ド」「レ」「ミ」「ファ」「ソ」の5つの音を使って4小節の「みじかいきょく」を作りました。

となりのお友だちと発表し合ったり、全体の前で発表したりと、お友達が作った曲を互いに聴き合いました。

どの子も上手に曲を作っていました。

今日は、朝からきれいな青空でした。

ちょっぴり冷たい北風がふく中、全校でリズムなわとびを行いました。

なわとびは体が温まります。

運動委員を中心に、曲に合わせて軽快に跳んでいきました。

今学期最後のドリルタイムでした。

特別日課のため、朝の時間に取り組みました。

事前に配布した問題を全員で解いていきます。

テスト後は、解き方を確認していきました。

忘れかけていた既習内容も、再度復習することができます。

短い時間ですが、予習・復習・解き直しを通して定着を図っていきます。

家庭でもぜひ解き直しをしてください。

形が変わっても重さは変わらないのか…。

粘土を使って、グループで調べていきました。

自分が決めた量の粘土を手に取り、形を変えながら、何度も重さを計っていきました。

結果はどうなったでしょう…。

家庭科の授業で調理実習を行いました。

具材を班員のみんなで切り、かつお節でだしをとった後、野菜を煮ていきます。

煮えにくい大根からゆで、次々と具を入れていきます。

大根が煮えていく様子を何度も見ながら、他の具材を入れるタイミングを考えて作っていました。

手際よく、みんなで協力して作ることができました。

味はどうでしたか？

＜５－１＞

＜５－２＞

福祉学習の一環として、盲導犬について学びました。

視覚障がいの方が盲導犬とともに来校され、普段の生活や盲導犬の特徴などについて教えていただきました。

また、盲導犬と町で会った時の対応の仕方も学びました。盲導犬と出会ったときは、近寄らない・えさをあげない・触らないなど、気を付けることがたくさんあることを知りました。

今回の学習を通して、盲導犬は視覚障がいの方の目であり、生活を支える大切な仕事をしていることを改めて知り、より一層福祉学習の学びが深まりました。

電磁石の働きを大きくするためには、どのようにしたらよいのか。

電池の数を変えることで変わるのかどうか、実験を通して考えていきました。

朝、表彰朝会が行われました。

各クラスをリモートでつなぎ、代表の児童が賞状を受け取りました。

今朝はアルミ缶回収がありました。

JRC委員会が進んで回収を行っていました。

委員会活動が行われました。

各委員会が2学期の活動を振り返り、やるべき仕事を確認したり、実際に活動したりしました。