2024年6月の記事一覧

NEW 2024,06,18 同じ数を1より大きい数でわる、1より小さい数でわる ~6年 算数~

分数のわり算です。

はじめに、わられる数が整数の場合と、わる数が帯分数の場合の計算の仕方を考えました。

つぎに、同じ数を、1より大きい数でわったときと1より小さい数でわったときの商の違いを考えました。

分数の学習は難しいと感じます。

しっかり家で復習し、理解することが大切です。粘り強く取り組みましょう!

NEW 2024,06,17 分数÷分数の計算を工夫して行おう ~6年 少人数~

6年生は、3クラスに分かれて算数の授業を行っています。

今日は、分数同士のわり算について学習しました。

これまでも分数同士のわり算は勉強してきましたが、今回は、計算の途中で約分を活用する方法を学びます。

約分のよさに気付いて、途中、約分を行いながら簡単にかつ正確に計算を行っていきました。

お知らせ 2024,06,14 ジャガイモの収穫 ~りんどう~

待ちに待ったじゃがいもの収穫です。

「こんなに大きくなってる!」

「こんな小さいのもでてきたよ」

一つ一つを掘り起こし、みんなで力を合わせてじゃがいもを収穫していきました。

今日堀ったじゃがいもは、こんど調理します。

どんなメニューにするのか、考えるのも楽しみですね。

お知らせ 2024,06,13 名前のぬいとりをしよう ~5-1家庭~

前時で行った玉結びと玉止めを生かし、今日は、自分の名前を糸でぬいとりました。

チャコペンシルで名前を書いた上にぬいとっていきます。

文字ごとに玉結びや玉止めをしなくてはならないため、なかなか大変です。

それでも、一文字一文字ていねいにぬいとっていきました。

お知らせ 2024,06,13 朝の水やり ~1年生~

朝、ランドセルを教室におき、支度を済ませると、1年生は外へ水やりにやってきます。

マイペットボトルを片手に、職員室前の水道に向かって走ってやってくるのです。

水をいっぱいに入れると、自分のアサガオや学年の花壇の花に水をあげます。

これが1年生の毎日の日課になっています。

今日も、全力で走っていました。

 

NEW 2024,06,12 プール開きが行われました

昼休みを使って体育館でプール開きが行われました。

体育委員を中心として、水泳をする上での入水の決まりを劇で説明しました。

本年度も、5、6年生がプール掃除をしてくれたのできれいなプールで学習を行うことができます。

箕田小プールで安全に楽しく水泳学習が進められるようにしていきます。

それぞれの子供たちが目標をもって水泳学習に思う存分取り組んでもらいたいと願っています。

鉛筆 2024,06,11 ドリルタイム ~1年~

1年生は、タブレットでドリルタイムを行いました。

算数の問題を一つ一つ解いていきます。

指やタッチペンで数字を書いたり、計算したりして解いていました。

もう慣れた様子におどろきました。

お知らせ 2024,06,10 あと一言 ~3-1 道徳~

今日の道徳では、正しいと思ったことを自信をもって行うことについて考えました。

自分はきっぱりと断ったのに、なぜあと一言が足りなかったのか…。

あの時、なんて言ったらよかったのか…。

主人公の思いに寄り添い、役割演技をしながらみんなで考えました。