１０月１１日(金)２年生が校外学習で、武蔵丘陵森林公園に行ってきました。 記念写真撮影後、森林公園内を散策し、グループごとに昆虫や植物を探し、触れ合いました。 多くの昆虫や植物を観察した後、自然発見観察ビンゴをして楽しみました。 お昼ご飯を食べ終わった後、ぽんぽこマウンテンで遊ぶなど、楽しく過ごすことができました。 天気も良く、さわやかな気候の中、自然と触れ合いながら、充実した一日を過ごすことができました。

久しぶりのなかよしタイム。 低学年は、高学年と遊べるのがとても楽しみです。 みんなで遊びを考え、楽しみました。

 陸上練習は、雨のため体育館や校舎内で行いました。 限られた場所で、できることを一生懸命に取り組みました。  本番は来週です。けがのないよう頑張ってほしいです。

保健委員会では、毎月「ハンカチをポケットに持っているか」を全クラスで調べています。 全員が持っているクラスは、毎月3～5クラス。すばらしいです。 結果は全校に放送して知らせています。 ハンカチを持っていると、手洗いをする子が増え、感染症予防になります。 ポケットに持たせる工夫は、親子でできるよい習慣づくりになります。 今後も ランドセルではなくポケットに入れるよう、見守ってください。

 キルギス共和国という国で子どもたちに教えている先生とつながり、キルギスについての話を聞く時間をもつことができました。 キルギスの学校は半日で、給食もありません。午前か午後に学校へ行って、それ以外は、家の手伝いをします。 また大家族が当たり前だそうで、それぞれに理由があるということでした。 違う国には、その国の当たり前があります。 なぜ「違う」のか。話を聞いてみると、必ず文化や歴史からくる理由があるということがわかりました。  子どもたちからは以下の質問がでました。 ・国旗の意味は？→真ん中の黄色い模様は、太陽です。40本の周りの線は部族の数だそうです。 ・なぜ大家族が当たり前？→子供は4人以上いる。結婚の年齢も早いため。 ・伝統楽器の音が気になります。→動画を見せてくれました。 ・お金はどんな形？ キルギスの生徒の話を聞いたり、普段の生活についても教えてもらいました。 そして、 最後に班で今日学んだことを話し合って出た意見等を伝えました。 「相手を知るためには、まずは自分の文化を知り、人に伝えられるようになることが第一歩です！」 とても大事なことを教えていただきました。​

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