https://mida-e-konosu.edumap.jp/p/topics/index/0/8619?frame_id=112&page_id=1 新着情報をお知らせします。 https://mida-e-konosu.edumap.jp/p/blogs/view/11/8621?frame_id=20 https://mida-e-konosu.edumap.jp/p/blogs/view/11/8621?frame_id=20 JRC委員会によるアルミ缶回収を本日も行いました。 毎週、金曜日に回収を行いますので、ぜひご協力をお願いします。 Fri, 18 Sep 26 09:03:00 +0900 JRC委員会によるアルミ缶回収を本日も行いました。 毎週、金曜日に回収を行いますので、ぜひご協力をお願いします。 https://mida-e-konosu.edumap.jp/p/blogs/view/11/8618?frame_id=20 https://mida-e-konosu.edumap.jp/p/blogs/view/11/8618?frame_id=20 昼休みは縦割り遊びでした。 今日は天気が回復したため、校庭と体育館に分かれて遊びを行いました。 それぞれの縦割り班の中で、6年生がリーダーとなって遊びを決め、取り組んでいきます。 おにごっこ、ドッジボール、だるまさんがころんだ、竹馬、へびじゃんけん、・‥。 いろいろとアイデアを出し合いながら、1年生も遊べるよう工夫をしていました。 Thu, 17 Sep 26 13:59:00 +0900 昼休みは縦割り遊びでした。 今日は天気が回復したため、校庭と体育館に分かれて遊びを行いました。 それぞれの縦割り班の中で、6年生がリーダーとなって遊びを決め、取り組んでいきます。 おにごっこ、ドッジボール、だるまさんがころんだ、竹馬、へびじゃんけん、・‥。 いろいろとアイデアを出し合いながら、1年生も遊べるよう工夫をしていました。 https://mida-e-konosu.edumap.jp/p/blogs/view/11/8620?frame_id=20 https://mida-e-konosu.edumap.jp/p/blogs/view/11/8620?frame_id=20 今日は、２年生の読み聞かせがありました。 お話と絵本を二つずつ用意してくださったので、全部で四つのお話にどっぷりと浸ることができました。 Thu, 17 Sep 26 11:39:00 +0900 今日は、２年生の読み聞かせがありました。 お話と絵本を二つずつ用意してくださったので、全部で四つのお話にどっぷりと浸ることができました。 https://mida-e-konosu.edumap.jp/p/blogs/view/11/8619?frame_id=20 https://mida-e-konosu.edumap.jp/p/blogs/view/11/8619?frame_id=20 ５年生は公倍数の学習をしています。３クラスに分けての学習です。 今日は、最小公倍数を学びました。二つの数の倍数を書き出し、その中から共通の倍数の数を見つけていきます。 公倍数の法則も見つけていました。 これまでの学習を振り返ったり、かけ算をもう一度確認したりしながら学習を進めています。 Thu, 17 Sep 26 10:40:00 +0900 ５年生は公倍数の学習をしています。３クラスに分けての学習です。 今日は、最小公倍数を学びました。二つの数の倍数を書き出し、その中から共通の倍数の数を見つけていきます。 公倍数の法則も見つけていました。 これまでの学習を振り返ったり、かけ算をもう一度確認したりしながら学習を進めています。 https://mida-e-konosu.edumap.jp/p/blogs/view/11/8617?frame_id=20 https://mida-e-konosu.edumap.jp/p/blogs/view/11/8617?frame_id=20 それぞれの遊びにわかれて取り組んでいました。 指導員の先生から教えてもらったり、子ども同士で教え合ったりしながら、着実に技を身に付けています。 はじめはあまりできなかった子も、回を重ねるごとに上手にできるようになったり、別のことに新たに挑戦するようになったりと、成長の姿が見られます。 Wed, 16 Sep 26 16:14:00 +0900 それぞれの遊びにわかれて取り組んでいました。 指導員の先生から教えてもらったり、子ども同士で教え合ったりしながら、着実に技を身に付けています。 はじめはあまりできなかった子も、回を重ねるごとに上手にできるようになったり、別のことに新たに挑戦するようになったりと、成長の姿が見られます。